导读:本文包含了水墨构成论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:卢沉,人物画,水墨构成,形式分析
水墨构成论文文献综述
耿慧茹[1]（2019）在《卢沉水墨构成艺术研究》一文中研究指出自20世纪20年代新文化运动伊始,中国画变革呼声四起。应时势之趋,中国画创作的重点逐步转向人物方向,新形势下对人物形象、题材等方面有了新的要求,仅依靠传统的表现技法很难应对新兴事物的表现,同时由于当代人心境以及审美的变化,传统的表现手法已不能满足当代人的要求。要解决这些问题,首当其冲的是寻找水墨人物画变革之路。关于传统水墨画艺术人们纷纷展开再认识,对中国水墨画的现代化展开积极探索。卢沉师承蒋兆和、叶浅予、李可染、刘凌沧等人,有着扎实的传统水墨画功底和写实基础,同时也是一位富有创造精神的艺术家,受到“八五思潮”的影响,思考关于中国画的现代化问题,考虑中国艺术的未来发展方向,基于这点,承认不同文化之间的相互关系就显得尤为重要。卢沉对于西方现代艺术很感兴趣,深入研究西方艺术并将西方现代艺术理念与中国传统笔墨相结合。在探索水墨画表现语言等方面进行了大量艺术实践,首开的“水墨构成”课更是为中国画基础教学注入了新的活力。卢沉是一个善于并乐于思考的人,对传统的革故鼎新、对真理的上下求索以及对艺术革新的热情,对推动中国画的现代化进程起到了一定作用,为现代水墨的发展做出来一定贡献。本文共分为四个章节,第一章主要从卢沉的艺术历程出发,根据作品面貌进行阶段划分,阐述卢沉各阶段艺术发展概况,并总结了卢沉主要的艺术观念,对卢沉的变革思想做整体的解读,包括他对传统和创新的认识以及关于中国画“现代化”的一些看法;第二章从卢沉的水墨构成实践出发,对“水墨构成”的成因、内涵、形式探索进行分析,探寻卢沉水墨构成实验背后理论体系的支撑;第叁章从卢沉的作品出发,与西方现代绘画作品进行对比,找到二者的共通点,窥其艺术风格的转变,获悉卢沉艺术个性萌芽、发展、回归的全过程;第四章从水墨构成对当代水墨人物画创作的影响和启示方向去挖掘水墨人物画的成长规律。通过对卢沉水墨构成艺术的研究,了解到传承和创新背后的社会变革和文化形态发展的必然性,肯定卢沉水墨构成艺术在中国美术史上的价值。(本文来源于《曲阜师范大学》期刊2019-06-12）
邹敏[2]（2019）在《水墨构成在我创作中的运用》一文中研究指出水墨构成是将中国画笔墨意趣与西方构成理论相结合得出的概念,它的常用形式有对比与调和、分割构成、渐变构成、发射构成、密集构成,这些构成对画面的形式美具有指导意义。该意义具体是一种以主观思维围绕画面主题进行形式创建的意识转变。基于这种认知,本人创作从生活中选材,以真实的生活感受为画面立意,并运用不同的水墨构成方式来表达不同的主题内容,具体运用了发射构成、分割构成、密集构成、渐变构成。在作品的墨色布局中运用了对比与调和的水墨构成方式拉开了画面黑白灰关系,到了最后画面调整阶段,运用渐变构成统一画面。通过这些实践既认识到当下审美趋向的多样化影响了水墨构成发展,又体会到多元的生活方式是水墨构成运用的源泉,更明确了要立足于当前水墨构成的发展现状,以实践为方法,依据现实生活和真实情感,在创作中拓展水墨构成的形式,从而更好地启发未来创作的思路。(本文来源于《河南大学》期刊2019-06-01）
吴雨桐[3]（2019）在《当代城市题材山水画水墨构成研究》一文中研究指出水墨构成作为中国画一种特殊的艺术语言,为中国山水画的发展注入了新的血液。当代城市题材山水画是充满挑战和机遇的新课题,城市题材山水画创作的水墨构成是将绘画的构成观念结合中国传统笔墨方式的新的表现形式。因此在当今的城市题材山水画创作中,如何利用水墨构成来表现画面就显得十分重要。本文将水墨构成放置在山水画创作中进行讨论,并对徐希、董小明、卢禹舜叁位画家作品中的水墨构成进行品读,目的是研究作品中水墨构成的形式美感,以及笔墨与构成在我的创作中所起到的作用。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2019-05-01）
徐亚慧[4]（2018）在《徐渭写意花卉的水墨构成及当代意义》一文中研究指出徐渭是一位富有创新精神的画家,他开创了泼墨大写意绘画的先河,一改长期以来传统文人花鸟画阴柔恬静的特质,主张"不求形似求气韵",融合草书笔法入画,以酣畅挥洒、纵横涂抹的笔墨推动了中国画从尚形到尚意的转变,他的绘画理念和泼墨画法影响了后世诸多画家,在中国画史上占有重要地位。徐渭的绘画作品,是"墨花巧夺自天成"~([1]),其写意花卉的水墨构成、笔墨技法,对当下美术创作仍有启迪作用,值得借鉴、吸取,并可以进行创造性转化。比较徐渭和明代前(本文来源于《艺术广角》期刊2018年06期）
赵心慧[5]（2018）在《“水墨构成”在艺术创作中的体现及影响》一文中研究指出二十世纪八十年代到九十年代初,西方世界的诸多绘画流派和绘画理论大量涌入中国,对中国传统的绘画观念造成冲击和影响,以中国画尤多。这也造成了人们对绘画传统与变革的关系问题的讨论,在中国绘画史上,没有哪个时代像二十世纪八十年代那样,迫切要求中国画的变革。经过对卢沉先生的作品《塞上竞技图》与《风雨近重阳》及部分水墨小品画的品读,运用对中国传统绘画的解读方式与西方现代黑白平面构成法,以卢沉先生作品中独有的艺术形象和黑白色块之间的分布入手,将黑白构成原理引入水墨画,深入对其代表作《塞上竞技图》与《风雨近重阳》等展开构成形式与元素分析。二十世纪的中国画坛百花齐放,卢沉先生作为那个时代的代表画家也同样为二十世纪的中国画注入了新鲜的血液与营养。作为中国人物画现代化发展的革命者与先驱者,卢沉先生提出了一系列的改革中国人物画的方案,其中为了打开学生们的作画思路,突破教条的仿效客观物体的造型观念,增强学生们的创新能力,增强学生们对于形式法则这一概念的理解与认识,在1987年的春天,率先在中央美术学院中国画系第一工作室开设《水墨构成》课程,并提出了“中国画要在现代的基础上发展”。卢沉先生一生醉心于对美术教育事业的推动与发展,始终不渝的摸索用多种创作方式来进行中国人物画的绘制,有力地推动力了中国画的现代化进程。卢沉先生也为中国人物画的基础教学以及中国人物画的成长和进步做出了杰出的奉献。(本文来源于《西安美术学院》期刊2018-05-01）
袁丽萍[6]（2017）在《高校水墨构成教学价值及教学策略》一文中研究指出水墨构成是高校水墨画基础教学内容的重要组成部分,掌握水墨构成的造型规律,解析其教学价值,研究其教学策略,提高水墨构成的教学效果,对解决水墨画教学中存在的造型能力和创作实践能力薄弱的问题,促进学生创造力的发展,提高高校水墨画教学质量具有重要意义。依据水墨构成的造型规律和教学价值,构建了促进水墨构成教学价值实现的分阶学习教学策略,探究学习教学策略,情感性教学策略。(本文来源于《湖北函授大学学报》期刊2017年22期）
梁蕙[7]（2017）在《《水墨构成》》一文中研究指出(本文来源于《魅力中国》期刊2017年05期）
刘家聚,刘生磊,刘鑫[8]（2016）在《剖析水墨构成 归纳应用细节》一文中研究指出珠海悦美的非吸收性的金银卡网印和轮转软包水墨,包括表、里印水墨及纳米多用途水墨,完全是在有着3 000年悠久历史的油墨、油漆、涂料产品的基础上,在现代化的配方设计生产上,根据原材料的"溶解度"、"氢键力"去进行研发生产的。对于未具备油墨基础知识的人来说,应以独特的手法和技巧,认真而不厌其烦地去进行"改变——选择一复制"一个个和一种种的典型实验。"试错法"或称"技术的堆砌法",即多做新(本文来源于《丝网印刷》期刊2016年10期）
张志华,邵菁菁[9]（2016）在《从构成到“水墨构成”》一文中研究指出一、构成与"构成主义"对于一个舶来艺术名词的解读与翻译,历来是一个复杂的问题。它既有外来语的直译与意译的关系,也有原型的狭义与广义性问题,更有与汉语对应的中国式理解与释读的问题,同时也涉及到专有意义及这一意义在传播、发展、异化过程中的转换与表述,以及其在传播过程中一些约定俗成的使用范围的界定。在讨论"构成"的意义时也面临同样的问题。构成,其动词与名词分别为"Construct"与"Construction"。在相关研究文献中,"Construct"与"Construction"主要是指叁维(本文来源于《中国美术馆》期刊2016年03期）
黄秋玲[10]（2016）在《论徐渭绘画的水墨构成》一文中研究指出徐渭,明朝时期着名画家,其在写意花卉画方面具有独特造诣。徐渭的写意花卉画用笔简练而且纵横奔放,墨色淋漓而且挥洒飘逸,给人以不尽的审美享受。徐渭在汲取前人精华的基础上,突破了承承相因的藩篱,达到了前所未有的高度,促进了大写意画派的发展,为中国写意画开辟了一个新的领域。本文首先从美学角度分析徐渭的写意花卉画的艺术特色,即其在笔墨上的独特之处,这其中题画诗和构图上的大胆创新值得我们去关注；其次通过徐渭的写意花卉画分析其绘画的水墨构成之形成原因。而原因主要有叁个层次：第一层为徐渭坎坷的人生经历；第二层为沈周到陈淳以及吴门画派和浙派的画风对其产生的不同的影响；第叁层乃徐渭将草书笔法运用到画面中。多方面的原因造就了徐渭在写意花卉画方面的革新理念,他在写意花卉画方面的这种创造性贡献深深的影响着后来的艺术家们。(本文来源于《福建师范大学》期刊2016-05-20）
水墨构成论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
水墨构成是将中国画笔墨意趣与西方构成理论相结合得出的概念,它的常用形式有对比与调和、分割构成、渐变构成、发射构成、密集构成,这些构成对画面的形式美具有指导意义。该意义具体是一种以主观思维围绕画面主题进行形式创建的意识转变。基于这种认知,本人创作从生活中选材,以真实的生活感受为画面立意,并运用不同的水墨构成方式来表达不同的主题内容,具体运用了发射构成、分割构成、密集构成、渐变构成。在作品的墨色布局中运用了对比与调和的水墨构成方式拉开了画面黑白灰关系,到了最后画面调整阶段,运用渐变构成统一画面。通过这些实践既认识到当下审美趋向的多样化影响了水墨构成发展,又体会到多元的生活方式是水墨构成运用的源泉,更明确了要立足于当前水墨构成的发展现状,以实践为方法,依据现实生活和真实情感,在创作中拓展水墨构成的形式,从而更好地启发未来创作的思路。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
水墨构成论文参考文献
[1].耿慧茹.卢沉水墨构成艺术研究[D].曲阜师范大学.2019
[2].邹敏.水墨构成在我创作中的运用[D].河南大学.2019
[3].吴雨桐.当代城市题材山水画水墨构成研究[D].内蒙古大学.2019
[4].徐亚慧.徐渭写意花卉的水墨构成及当代意义[J].艺术广角.2018
[5].赵心慧.“水墨构成”在艺术创作中的体现及影响[D].西安美术学院.2018
[6].袁丽萍.高校水墨构成教学价值及教学策略[J].湖北函授大学学报.2017
[7].梁蕙.《水墨构成》[J].魅力中国.2017
[8].刘家聚,刘生磊,刘鑫.剖析水墨构成归纳应用细节[J].丝网印刷.2016
[9].张志华,邵菁菁.从构成到“水墨构成”[J].中国美术馆.2016
[10].黄秋玲.论徐渭绘画的水墨构成[D].福建师范大学.2016