论文摘要
文章根据农业院校生物工程专业的特点,介绍了如何将"本科生导师制"应用到生物工程专业中,主要包括四个阶段,分别是教师准备实践教学的研究方向,学生查阅文献及拟定实验过程,实践教学实施阶段,毕业论文完成阶段,用以弥补实践教学方面的不足,提高本科生的实践能力,科研兴趣和创新能力,旨在培养全面发展的人才。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 梁静,张建峰,张洁婧,朱学军
关键词: 生物工程,本科生导师制,地方农业院校
来源: 科技经济导刊 2019年31期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 生物学,高等教育
单位: 吉林农业大学生命科学学院
基金: 吉林省高等教育教学改革研究课题“地方农业院校生物工程专业培养模式改革研究”
分类号: G642;Q81-4
页码: 150
总页数: 1
文件大小: 1805K
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