论文摘要
随着社会的不断发展以及互联网技术的不断深入,引导高等教育院校的学生开展计算机教学活动,是每一位教师都需要重点关注的教学任务。但是由于传统教学模式的深入,大部分教师在计算机教学中仍将会以理论教学以及学分教学为重点,对学生进行单向知识灌输,使得学生形成了较大的学习厌学心理。基于此,本文将对如何在职业教育计算机教学中,培养学生的应用技能进行分析。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 许正秀
关键词: 职业教育,计算机教学,技能培养,教学对策
来源: 中国新通信 2019年22期
年度: 2019
分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育,计算机硬件技术
单位: 睢宁县职业高级中学
分类号: G712;TP3-4
页码: 187
总页数: 1
文件大小: 1287K
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