论文摘要
《中国英语能力等级量表》的发布对中国大学英语教学带来了巨大的影响。尤其是对于高职院校空乘专业的学生来说,英语基础较为薄弱。但英语,特别是英语口语是其将来求职和就业的一大决定性因素。高职学校要充分利用该量表改善高职空乘专业的英语教育现状,从教学、学习及测评三方面讨论量表对高职空乘专业口语教学的影响,包含如何选择合适的教材、制定恰当的学习目标、选择合适的测评方式等方面。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘婷婷
关键词: 中国英语能力等级量表,空乘专业英语口语教学,教学改革
来源: 当代教育实践与教学研究 2019年22期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,哲学与人文科学,经济与管理科学
专业: 航空航天科学与工程,外国语言文字,交通运输经济
单位: 郑州城市职业学院
分类号: H319.3;F560-4
DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2590
页码: 197-198
总页数: 2
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标签：中国英语能力等级量表论文; 空乘专业英语口语教学论文; 教学改革论文;