预防医学专业毕业论文指导方案的思考及实践

预防医学专业毕业论文指导方案的思考及实践

论文摘要

预防医学本科毕业论文指导过程中存在部分学生重视程度不够、投入精力不足、个别指导教师积极性不高等问题。结合我校教学实际,提出"以课题研究为主线,培养创新能力和综合素质为核心"的预防医学本科生毕业论文指导方案,在指导过程中通过提高学生重视程度、激发学生创新潜能、强化指导教师责任意识、构建网络交流平台等措施,提高预防医学本科生毕业论文指导的效果。

论文目录

  • 一、预防医学专业本科毕业论文指导存在的问题
  •   (一)部分学生对毕业论文指导重视不够
  •   (二)个别指导教师积极性不高,与学生互动不足
  •   (三)毕业论文考核体系较为宽松
  • 二、预防医学本科生毕业论文指导的实施方案
  •   (一)重视论文指导,开展专题培训(9-10月)
  •   (二)激发主动思考,完成课题设计及实施(11月-来年2月)
  •   (三)科学整理与分析数据,规范论文撰写(来年3-4月)
  •   (四)答辩预演,总结经验(来年5月)
  • 三、毕业论文指导方案的实施效果评价
  •   (一)学生对指导方案的满意度
  •   (二)指导方案实施效果的纵向对比分析
  •   (三)指导方案实施效果的横向对比分析
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈法,鄢灵君,刘凤琼,蔡琳,胡志坚,何保昌

    关键词: 预防医学,本科生,毕业,指导方案

    来源: 福建医科大学学报(社会科学版) 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技

    专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

    单位: 福建医科大学公共卫生学院

    基金: 福建省本科高校教育教学改革研究项目(FBJG20170064)

    分类号: G642.477;R-4

    页码: 58-60

    总页数: 3

    文件大小: 92K

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