论文摘要
专业课程实验教学是在学生掌握基本理论知识后进行的一种教学实践活动。通过开展基于激光光谱技术的大气一氧化碳(CO)检测实验,搭建实验仪器,分析测量过程和实验数据,可以加深学生对光谱学基本理论的认识。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周胜,张磊,李劲松
关键词: 专业实验,教学和科研,激光光谱
来源: 黄山学院学报 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,高等教育
单位: 安徽大学
基金: 安徽大学博士科研启动经费项目(J01003264),安徽省高等学校自然科学研究项目(Y06050251)
分类号: G642;O433-4
页码: 106-107
总页数: 2
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