应用型地方高校地质工程专业校企协同人才培养模式探讨

论文摘要

为切实培养符合地方经济发展需求的应用型人才,六盘水师范学院地质工程专业实践了校企协同人才培养模式,通过共建人才培养方案、共建课程体系、共建实践教学平台和共建双导师制等举措,使校企协同贯彻在人才培养的全过程中,提高人才培养质量。

论文目录

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张鹏

关键词: 应用型,地质工程,校企协同,人才培养

来源: 课程教育研究 2019年35期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 地质学,高等教育

单位: 六盘水师范学院

基金: 贵州省教育科学规划课题《新工科背景下的地方本科高校定位研究——以六盘水师范学院为例》,贵州省科技计划项目《黔西北地区潜力层系页岩气形成条件与资源分布》（黔科合基础[2017]1420）联合自助

分类号: G642;P5-4

页码: 232+234

总页数: 2

文件大小: 75K

下载量: 51

相关论文文献

标签：应用型论文;  地质工程论文;  校企协同论文;  人才培养论文;