导读:本文包含了考试和评估系统论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:考试,系统,船舶,在线,轮机,水路运输,子系统。
考试和评估系统论文文献综述
孔令娜,李琪,陈莉萍,周建荣,黄苗[1](2019)在《网络考试系统在护理本科专业健康评估课程中的应用与探索》一文中研究指出将基于试题库的网络考试系统应用于护理本科专业健康评估课程考试中,对网络考试流程、效果以及优势和存在的问题进行初步探讨,以促进网络考试的科学化和规范化,提高教学质量。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2019年02期)
杜向然,吴树锦,王文清[2](2016)在《智能化考试系统组卷评估研究》一文中研究指出组卷功能是计算机考试系统的核心功能之一。它是以组卷评估函数为导向,通过组卷算法从试题库中抽取出满足用户要求的试题。组卷评估函数的好坏直接决定了系统组卷质量的优劣。目前,虽然市场上的考试系统很多,但是组卷质量问题和试题库的后期更新和维护仍是制约着系统进一步发展的主要障碍之一。本文提出了组卷评估函数智能化的方法,它不仅可以节省大量的人力和物力,更重要的是它可以在没有教育专家干预的情况下,通过"自身"学习不断完善评估函数的准确性。(本文来源于《天津职业院校联合学报》期刊2016年05期)
王东明,朱达邈,李永佳[3](2015)在《中国地震灾害损失调查评估培训系统在线考试子系统的设计与实现》一文中研究指出从讨论灾评培训或考核的模式及未来根据系统考核结果如何有效选取灾评队员的方式入手,介绍了基于ASP.NET的中国地震灾害损失调查评估培训系统——在线考试子系统的研发、需求分析、功能模块划分、出题机制、考试机制、阅卷机制,以及相应数据库设计等问题。该子系统的研制,可对全国灾评人员进行基本业务测试、综合能力测试,并可进行等级认证考核工作,有力地保证灾评队员业务水准不断提高,达到"召之即来,来之能战"的技能要求。(本文来源于《地震研究》期刊2015年03期)
唐德才[4](2014)在《船用油水分离装置智能化适任考试与评估系统的研发》一文中研究指出伴随航运业的发展,保护海洋环境,防止海洋污染,已成为全球各国、各地区的共识。国际海事组织(IMO)在新颁布的“STCW规则马尼拉修正案”和我国交通运输部颁布的《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》(11规则),明确提出更加注重船员素质、更加注重环保和安全、更加注重实际动手能力的要求。油水分离装置是船舶防污染的重要设备之一,在保护海洋环境方面有着举足轻重的作用。本课题以LZY系列15PPM油水分离装置为研究对象,文章研究了油水分离装置的结构与系统,分析了装置的工作原理及运行环境,运用3ds Max搭建二、叁维场景模型,并制作相关动画。在研究了11规则和中华人民共和国海船船员适任考试大纲(12评估大纲)的基础上,根据大纲评估要素,设置相关智能评估实操项目。结合已搭建的仿真模型,综合运用C++程序语言和XML配置文件,结合第叁方渲染驱动软件(TDu Expertor),开发适用于适任考试与评估的智能考试终端和用于考试专家任意设置实操项目的试题编辑模拟器。最后,利用模糊综合评判方法,依据步骤的逻辑关系和权重不一,实现智能考试与评估的判定。此外为了模拟真实的船舶环境,除了设置海事主管机关规定的评估试题外,文章还增加了部分故障处理的智能操作试题。文章研发的智能化适任考试与评估系统,不仅能满足评估考核的要求,还可以应用于教学,同时也能根据实际需要进行更新和完善。即节省了大量的人力物力,又达到了实际仿真训练效果。(本文来源于《集美大学》期刊2014-04-14)
曾鸿,王心红,张均东,吴桂涛[5](2014)在《面向实操评估的轮机虚拟拆装考试系统开发》一文中研究指出针对当前基于实际设备的轮机实操评估方式存在考试成本高、安全风险大的问题,将虚拟现实技术用于船员实操评估,设计并实现一个具有高真实感的轮机虚拟拆装考试系统。通过分析面向实操评估的轮机虚拟拆装考试系统的特点,提出使用装配树建立拆装过程模型的方法。根据实操评估过程的评价指标,采用操作类和问答类两种考核方式组织考试过程,实现兼容两种考核方式的自动评分功能。开发的考试系统被应用于内河船员轮机实操评估。结果表明,评估结果公正客观,评估过程合理,系统具有较强的真实感和易用性。(本文来源于《中国航海》期刊2014年01期)
孙才勤,文元全,王浩亮[6](2014)在《基于智能评估的船舶电站考试系统及教学应用》一文中研究指出针对STCW公约马尼拉修正案对模拟器培训学习的强化要求,介绍基于智能评估的船舶电站考试系统的基本组成、主要特点及主要功能,并在该智能操作平台的基础上,通过教学实践探索一种使学员快速提高理论知识水平及实际设备操作能力的教学方法。(本文来源于《航海教育研究》期刊2014年01期)
高颖[7](2012)在《基于Web考试的学生评估系统设计》一文中研究指出近年来,随着现代多媒体网络信息技术的飞速发展,网络走进千家万户深入到人们的生活、学习、工作等各个方面,因此网络学习也成为一种重要的学习形式。如何提高网络学习的学习效率这一问题,一直都是学生、老师和家长所关注的。其中对学生的网络学习进行合理的评价是解决这一问题的重要途径,那么该如何对学生的网络学习进行正确合理的评价。从建构主义理论出发,以学习者为中心进行评价是本论文的研究原则,本论文研究中,从始到终都以“学习评价的目的是为了促进学生的学习,提高学习效率”为目标,希望通过正确合理的学习评价,对学生的学习有所帮助。本论文主要根据网络教育的质量评价标准,在研究国内外现有的评价模型基础上,分析现有学生学习情况的评估算法来实现评估系统。该系统主要包括了由IRT题库建立的测试模块,评估模块、结果信息反馈模块;利用模糊综合评判对学生进行过程性评价,即对学生的学习能力、学习态度、学习过程中的交流及对学习资源的利用和学习成绩进行的评估。从而使学生能力与考试系统所生成的试题之间达到自适应性。(本文来源于《河北科技大学》期刊2012-12-16)
李伟弘[8](2012)在《航海英语会话评估考试网上阅卷系统分析》一文中研究指出针对航海英语会话考试网上阅卷系统的应用情况,客观总结该系统的特点,采用心理学的场理论等方法,深入分析该阅卷系统的阅卷标准和阅卷配员等情况,提出该系统存在的缺陷及改进建议。(本文来源于《航海教育研究》期刊2012年03期)
李红,王博[9](2010)在《构建计算机网络考试系统的必要性和可行性及其在我校教育教学质量评估体系中的重要作用》一文中研究指出随着我校招生规模不断扩大,各专业随着社会需求的调整和优化,以及多层次办学模式的现状,如何提高教育教学质量成为我校在激烈的教育市场竞争中占据有利地位面临的首要问题。为了提高学校各学科的教学质量,使我校培养出的高职高专学生得到社会的认可,本文从我校实际情况出发,根据医学高职高专院校的特点,对构建我校计算机网络考试系统的必要性和可行性进行论证分析,为建立适合我校教育教学发展的计算机网络考试系统做好前期准备。(本文来源于《科教导刊(上旬刊)》期刊2010年11期)
袁振仪,罗成宇,贺又舜,胡方林,龙玲[10](2010)在《基于CBE的中医主干课程考试平台及其教学质量评估系统的构建与实现》一文中研究指出本文主要讨论在CBE(计算机辅助教育)基础上,利用网络和计算机技术,构建标准化、规范化中医基础主干课程无纸化考试共享平台及其教学质量评估系统,旨在促进高等中医药教育考试改革进程和教学质量评估体系的建设。(本文来源于《陕西中医学院学报》期刊2010年06期)
考试和评估系统论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
组卷功能是计算机考试系统的核心功能之一。它是以组卷评估函数为导向,通过组卷算法从试题库中抽取出满足用户要求的试题。组卷评估函数的好坏直接决定了系统组卷质量的优劣。目前,虽然市场上的考试系统很多,但是组卷质量问题和试题库的后期更新和维护仍是制约着系统进一步发展的主要障碍之一。本文提出了组卷评估函数智能化的方法,它不仅可以节省大量的人力和物力,更重要的是它可以在没有教育专家干预的情况下,通过"自身"学习不断完善评估函数的准确性。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
考试和评估系统论文参考文献
[1].孔令娜,李琪,陈莉萍,周建荣,黄苗.网络考试系统在护理本科专业健康评估课程中的应用与探索[J].卫生职业教育.2019
[2].杜向然,吴树锦,王文清.智能化考试系统组卷评估研究[J].天津职业院校联合学报.2016
[3].王东明,朱达邈,李永佳.中国地震灾害损失调查评估培训系统在线考试子系统的设计与实现[J].地震研究.2015
[4].唐德才.船用油水分离装置智能化适任考试与评估系统的研发[D].集美大学.2014
[5].曾鸿,王心红,张均东,吴桂涛.面向实操评估的轮机虚拟拆装考试系统开发[J].中国航海.2014
[6].孙才勤,文元全,王浩亮.基于智能评估的船舶电站考试系统及教学应用[J].航海教育研究.2014
[7].高颖.基于Web考试的学生评估系统设计[D].河北科技大学.2012
[8].李伟弘.航海英语会话评估考试网上阅卷系统分析[J].航海教育研究.2012
[9].李红,王博.构建计算机网络考试系统的必要性和可行性及其在我校教育教学质量评估体系中的重要作用[J].科教导刊(上旬刊).2010
[10].袁振仪,罗成宇,贺又舜,胡方林,龙玲.基于CBE的中医主干课程考试平台及其教学质量评估系统的构建与实现[J].陕西中医学院学报.2010