本文主要研究内容
作者邓玉婷（2019）在《创造性问题解决模式在绘本创作单元教学的案例研究》一文中研究指出：我国的高等教育艺术设计专业惯用传统的讲授法教学,最常导致的问题是学生缺少觉察问题存在的敏感度,以至于缺乏进一步思考的能力,最终影响突破问题困境的创造力。本研究应用创造性问题解决(CPS)模式于绘本创作课程,探究"CPS"教学法对艺术创作学习者创作历程的教学成效。研究方法采用行动研究法,研究者即教学者,规划与实施"CPS"教学模式于绘本创作之单元教学。研究结果验证了"CPS"模式融入绘本创作教学具可行性及成效性,并在合作学习的历程中,透过同侪互动习得团队精神,及藉由楷模学习提高问题解决能力。
Abstract
wo guo de gao deng jiao yo yi shu she ji zhuan ye guan yong chuan tong de jiang shou fa jiao xue ,zui chang dao zhi de wen ti shi xue sheng que shao jiao cha wen ti cun zai de min gan du ,yi zhi yu que fa jin yi bu sai kao de neng li ,zui zhong ying xiang tu po wen ti kun jing de chuang zao li 。ben yan jiu ying yong chuang zao xing wen ti jie jue (CPS)mo shi yu hui ben chuang zuo ke cheng ,tan jiu "CPS"jiao xue fa dui yi shu chuang zuo xue xi zhe chuang zuo li cheng de jiao xue cheng xiao 。yan jiu fang fa cai yong hang dong yan jiu fa ,yan jiu zhe ji jiao xue zhe ,gui hua yu shi shi "CPS"jiao xue mo shi yu hui ben chuang zuo zhi chan yuan jiao xue 。yan jiu jie guo yan zheng le "CPS"mo shi rong ru hui ben chuang zuo jiao xue ju ke hang xing ji cheng xiao xing ,bing zai ge zuo xue xi de li cheng zhong ,tou guo tong chai hu dong xi de tuan dui jing shen ,ji ji you kai mo xue xi di gao wen ti jie jue neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的邓玉婷，发表于刊物教育现代化2019年A3期论文，是一篇关于创造性问题解决论文,绘本创作论文,创造力论文,教育现代化2019年A3期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年A3期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：创造性问题解决论文; 绘本创作论文; 创造力论文; 教育现代化2019年A3期论文;