论文摘要
环境监测作为环境工程专业中的重要课程,具有较强的实践性,且现代使用的监测技术不断更新,这使得教学难度不断提升。环境监测中涉及到许多内容,包括物理化学、分析化学、微生物学等课程,同时还包括各种机器与仪表的操作等。如何开展环境监测教学,提高学生的实践能力,是现代环境工程专业教师探讨的重要内容。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 谢昕,余萃
关键词: 环境工程专业,环境监测,实践探索
来源: 资源节约与环保 2019年01期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 武昌工学院食品与环境工程学院
基金: 应用型本科高校环境工程专业实践教学体系研究,课题编号:2015JYZ19
分类号: X830-4;G642
DOI: 10.16317/j.cnki.12-1377/x.2019.01.044
页码: 54
总页数: 1
文件大小: 46K
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