情感教育在初中美术教学中的渗透

论文摘要

近年来,随着教学改革的逐渐推进,在初中阶段美术教学过程中渗透情感教学,是推动素质教育发展的必然要求。该文研究在初中美术教学过程中渗透情感教育的具体方法,以期促进学生综合素质的全面发展。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 姜昊

关键词: 情感教育,初中美术教学,渗透

来源: 美术教育研究 2019年23期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 江苏灌南县第四中学

分类号: G633.955

页码: 172-173

总页数: 2

文件大小: 1602K

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标签：情感教育论文;  初中美术教学论文;  渗透论文;