论文摘要
通过水处理生物学课程思政实施过程中的思考,应围绕课程思政目标,着力提高教师素质、深入了解学生状况,切实转变教学方式,挖掘思政元素,引入适当评价体系,完善课程思政内容。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 台明青,任寰,胡炜
关键词: 思政目标,教师素质,了解学生状况,评价体系
来源: 教育现代化 2019年95期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅰ辑
专业: 生物学,环境科学与资源利用,高等教育
单位: 南阳理工学院土木工程学院
分类号: G641;X703-4;X172-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.95.119
页码: 263-264+271
总页数: 3
文件大小: 1913K
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