应用型人才培养模式下高等数学教学改革研究与实践

应用型人才培养模式下高等数学教学改革研究与实践

论文摘要

伴随着教育模式的持续性创新,以往的教学模式已经无法适应社会的发展。当代教育模式正处于快速发展阶段,混合型教学模式与高效课堂教学是教育的必然发展趋势。高等数学属于一门专业性较强、抽象性突出的课程,应用型人才的培养非常重要,但是也非常困难。对此,本文简要分析应用型人才培养模式下高等数学教学改革研究与实践,希望可以为相关工作者提供理论性帮助。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、高等数学教育改革的必要性
  • 三、应用型人才培养模式下高等数学教学改革研究与实践
  •   (一)开展网络化资源共享
  •   (二)优化课件制作
  •   (三)融合教育模式
  •   (四)充分应用数学模型,强化概念教学
  •   (五)丰富教学趣味性,激发思维理念发展
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李勇

    关键词: 应用型人才,高等数学,教学改革,人才培养模式,改革研究与实践

    来源: 智库时代 2019年37期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,高等教育

    单位: 马尔康市大藏乡党委

    分类号: G642;O13-4

    页码: 204-205

    总页数: 2

    文件大小: 1134K

    下载量: 131

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