论文摘要
翻转课堂教学法在高等数学教学中应用,能够将高等数学中的抽象内容更加直观的呈现出来,将教学内容转化成微视频,通过网络将教学资源直接传输给学生,学生自主学习探究,课堂教学进行总结和答疑解惑,学生对知识的掌握以及高等数学思维、解决问题能力、数学方法运行等方面均能够显著提升。本文主要对翻转课堂教学法在高等数学教学中的应用进行探讨。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 贾杰
关键词: 翻转课堂教学,高等数学,导数教学
来源: 智库时代 2019年25期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 安阳职业技术学院
分类号: O13-4;G434
页码: 218-219
总页数: 2
文件大小: 1006K
下载量: 124
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