论文摘要
人工智能时代赋予了教育工作者许多使命与职责,因此如何做到与时俱进,成为学生发展中的"重要他人"便被置于新时代的教育视野中进行全新审视。本文围绕教师如何做到与时俱进,成为学生发展中的"重要他人",提出了三方面不为,"教书匠","知识垄断者","故步自封者";同时由三不为引申出人工智能时代下教师如何为之,才能成为学生发展中的"重要他人"的三种特征,即"以人为本,全面发展"",课程资源全面开放"",不断创新与发展"。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张瑞平,施依娴,刘经典,陈诗茵
关键词: 人工智能时代,与时俱进,教师,重要他人
来源: 电脑知识与技术 2019年35期
年度: 2019
分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理,自动化技术
单位: 佛山科学技术学院人文与教育学院
基金: 2019年佛山科学技术学院学术基金项目《初中生编程学习与数学学习的相关性研究》研究成果
分类号: TP18;G451
DOI: 10.14004/j.cnki.ckt.2019.4218
页码: 183-184
总页数: 2
文件大小: 1543K
下载量: 65
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