本文主要研究内容
作者周丹,孙艳（2019）在《翻转课堂模式下的寄生虫教学实践》一文中研究指出：寄生虫病仍是全球重要的公共卫生问题之一,但我国医学院校人体寄生虫学的教学课时却被不断压缩,教学质量呈弱化趋势。为适应当前教育教学发展,依托于现有寄生虫教学网络平台,开展翻转课堂教学模式的应用研究,旨在促进人体寄生虫学教师教学手段与学生学习方式的变革,对相关专业实施翻转课堂具有一定的借鉴作用。
Abstract
ji sheng chong bing reng shi quan qiu chong yao de gong gong wei sheng wen ti zhi yi ,dan wo guo yi xue yuan jiao ren ti ji sheng chong xue de jiao xue ke shi que bei bu duan ya su ,jiao xue zhi liang cheng ruo hua qu shi 。wei kuo ying dang qian jiao yo jiao xue fa zhan ,yi tuo yu xian you ji sheng chong jiao xue wang lao ping tai ,kai zhan fan zhuai ke tang jiao xue mo shi de ying yong yan jiu ,zhi zai cu jin ren ti ji sheng chong xue jiao shi jiao xue shou duan yu xue sheng xue xi fang shi de bian ge ,dui xiang guan zhuan ye shi shi fan zhuai ke tang ju you yi ding de jie jian zuo yong 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自基础医学教育的周丹,孙艳，发表于刊物基础医学教育2019年12期论文，是一篇关于人体寄生虫学论文,翻转课堂论文,教学改革论文,基础医学教育2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自基础医学教育2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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