导读:本文包含了结荚数论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:叶面积,紫花苜蓿,花序,行距,行间,密度,方法。
结荚数论文文献综述
田福平,张自和,陈子萱,李尚中,路远[1]（2007）在《硅对紫花苜蓿分枝数、开花数和结荚数及叶面积的影响》一文中研究指出通过研究表明,硅对紫花苜蓿的分枝数在现蕾期是增加的,特别在盛花期差异显着(P<0.05),0.100g/kg的硅处理增加效果最为明显;施硅对紫花苜蓿初花期、盛花期的花序数差异是极显着的(P<0.01),0.100g/kg的硅处理花序数和结荚数最多,分别为10.9个/株和16.0个/株;高硅水平会减小苜蓿中部叶的叶夹角,施硅对紫花苜蓿在分枝期的叶面积影响不大,但0.100g/kg的施硅处理对盛花期的叶面积有增加作用。(本文来源于《中国草地学报》期刊2007年06期）
吕振家[2]（1999）在《独行菜单株分枝和结荚数》一文中研究指出1栽培简单说明畦作，畦宽1．2m，畦长10m。每畦宽行条播5行，行间距15～20cm，行内播种带宽10～15cm。每m260～70株。4月下旬播种，7月上旬采收。2调查结果单株种子重8．6g，千粒重及．7g。各级技荚数从多到少依次是Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ。其中Ⅱ级枝占全株的42．4％。平均单枝?..(本文来源于《吉林蔬菜》期刊1999年02期）
[3]（1987）在《蚕豆丰产综合栽培技术研究报告——Ⅱ 综合栽培技术对单株结荚数的影响》一文中研究指出为了提高蚕豆产量,有必要对构成产量的诸因子以及它们之间的关系进行研究,也有必要对影响产量构成因子的有关措施进行研究。尽管对蚕豆的贮存能力、受精后同化产物供给源及其相互作用的基本机制尚不明白,但已有试验证明,荚的贮藏库能力是限制产量的主要因素之一。澳大利亚 K.Nagl(1981)研究指出:子粒数和单株产量呈正相关(0.90),子粒数和荚数呈正相关(0.82)。提高荚数能提高蚕豆产量。(本文来源于《青海农林科技》期刊1987年03期）
结荚数论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
1栽培简单说明畦作，畦宽1．2m，畦长10m。每畦宽行条播5行，行间距15～20cm，行内播种带宽10～15cm。每m260～70株。4月下旬播种，7月上旬采收。2调查结果单株种子重8．6g，千粒重及．7g。各级技荚数从多到少依次是Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ。其中Ⅱ级枝占全株的42．4％。平均单枝?..
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
结荚数论文参考文献
[1].田福平,张自和,陈子萱,李尚中,路远.硅对紫花苜蓿分枝数、开花数和结荚数及叶面积的影响[J].中国草地学报.2007
[2].吕振家.独行菜单株分枝和结荚数[J].吉林蔬菜.1999
[3]..蚕豆丰产综合栽培技术研究报告——Ⅱ综合栽培技术对单株结荚数的影响[J].青海农林科技.1987
论文知识图
