导读:本文包含了女中学生论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:女中学生,中学生,独生子女,心理健康,徐汇,农村,我爱。
女中学生论文文献综述
郑云峰[1]（2019）在《健身气功改善农村留守女中学生焦虑、抑郁和自尊的调查研究》一文中研究指出目的:探讨传统养生项目健身气功锻炼对农村留守女中学生焦虑、抑郁和自尊水平的影响,为促进留守儿童健康成长提供依据.方法:采取系统抽样法,选择重庆农村留守女初中生1286名为研究对象,借助Spielberger的焦虑量表(SAI), Zung的抑郁自评量表(SDS)和Rosenberg的自尊测试量表(SEI)对学生进行健身气功锻炼前后心理状况进行测试对比分析.数据统计分析采用SPSS16.0进行独立样本t检验和方差分析.结果:农村留守女中学生对自己生活不满意的达79.5%,从不满意的14.7%.处于焦虑水平的留守女中学生比例达66.6%,实验组焦虑、对照组焦虑与全国常模差异具有统计学意义(p<0.01).抑郁的学生比例达61.3%,实验组、对照组抑郁与全国常模差异具有统计学意义(p<0.01). 62.2%留守女中学生具有较低的自尊,实验组、对照组自尊与全国常模差异具有统计学意义(p<0.01).经过健身气功锻炼后,实验组比对照组显示出更低的焦虑水平,t为-7.892,p<0.01;与对照组相比,实验组有更低的抑郁水平,t值为-8.814,p<0.01;实验组比对照组有更高的自尊,t值为9.649,p<0.01.结论:健身气功对农村留守女中学生具有良好的焦虑、抑郁和自尊预测作用,具有积极的身心健康促进价值,全面深化落实农村学校体育教育,进一步改善和促进留守女中学生的身心健康.(本文来源于《西南师范大学学报(自然科学版)》期刊2019年10期）
季张颖,张硕洋[2]（2019）在《女中学生被高空坠物砸伤脸》一文中研究指出本报讯 近期，“高空坠物伤人”的消息频见报端，无辜路人被砸伤甚至身亡的不幸遭遇令人揪心。在徐汇区，一名中学生在路上行走时同样不幸被高楼坠落的瓷砖砸伤脸部，其家长后将坠物房屋业主、装潢公司起诉至法院。近日，徐汇区人民法院审理后判决坠物房屋业主、装潢公司承担(本文来源于《上海法治报》期刊2019-07-26）
朱信蓂,吴志明,丛洪莲,董智佳[3]（2018）在《女中学生针织制式校服原型纸样设计与应用》一文中研究指出针织服装的传统样板中缺少针对青少年所制作的原型纸样。为实现针织制式校服设计的规范性和高效性,在深入研究针织面料特性的基础上,结合女中学生自身的身体结构特征,通过比例分配法,建立了适用于150～170 cm的女中学生针织制式校服生产的原型纸样。纸样不仅满足了学生自身结构的合理性,同时也满足了对着装舒适性和款式造型审美性的需求。通过对针织制式校服原型纸样在女中学生常规款针织制式校服中的应用,证明了针织制式校服原型可适用于针织制式校服的设计。该设计在一定程度上规范了针织制式校服产品的纸样设计,为针织制式校服新产品的研发提供了有效途径。(本文来源于《服装学报》期刊2018年06期）
[4]（2018）在《服装店老板不肯降价女中学生挥锤杀人》一文中研究指出案例:李某,女,贵州省雷山县人,是某中学在校学生。2005年10月,李某看中了某店铺的一件红色高腰上衣,就该上衣的价格,李某多次与店主潘某商谈,均未达成一致。2005年10月24日15时许,李某将一把羊角锤放在随身携带的背包内,来到潘某店铺,再次与潘某商谈该上衣价格未果,李某趁潘某不备,从背包内拿出羊角锤向潘某头面部等部位连续猛击20多次。之后,(本文来源于《青春期健康》期刊2018年15期）
[5]（2018）在《[作文题目5]“女中学生骑单车逆行遭索赔”》一文中研究指出阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。深圳一名女中学生骑单车在福田区街道上违规逆行,撞上一辆汽车,汽车前保险杠附近有几处剐蹭,女司机提出赔偿要求,女孩顿时被吓得哇哇大哭。路人纷纷过来围观,劝司机算了,但女司机认为事情虽小,但如果就这样让女孩离开了,对她以后的人生观、价值观不好。也有围观者认为女司机有点太较真了,开好车还在乎这点钱。(本文来源于《万象》期刊2018年Z6期）
刘松涛,张晓娟,芦珊,高海波,刘海艳[6]（2018）在《独生子女与非独生子女中学生心理健康状况和人格特点》一文中研究指出目的:了解中学生独生子女与非独生子女的心理健康状况及人格的差异。方法:选取我市部分学校中学生265人为被试,实施症状自评量表(SCL-90)以及艾森克人格问卷(EPQ)测量。结果:(1)非独生子女学生SCL-90总分及强迫症状因子、抑郁因子、焦虑因子、偏执因子和精神病性因子得分低于独生子女(t=-2.77,-4.091,-2.812,-2.239,-3.082,-3.132;P<0.05),并且存在显着差异;(2)非独生子女学生在精神质因子得分上低于独生子女(t=-3.483;P<0.05),并且存在显着差异。结论:独生子女学生的心理健康状态显着差于非独生子女;独生子女学生在人格倔强性方面显着强于非独生子女。(本文来源于《中国健康心理学杂志》期刊2018年09期）
郭雨轩[7]（2018）在《农村地区女中学生学习动机缺失的现状调查》一文中研究指出使用自编的农村女中学生学习动机缺失量表,采用随机抽样的方法,在焦作市修武县抽取4所农村中学的500名女学生进行调查。结果发现:(1)35.9%的农村女中学生存在一定程度的学习动机缺失;(2)农村地区女中学生学习动机缺失程度随着年级的变化而变化;(3)家庭成员数量、关系以及父母的婚姻状况均影响女中学生的学习动机。(本文来源于《中小学心理健康教育》期刊2018年14期）
唐兵[8]（2018）在《化蛹为蝶的少女们》一文中研究指出《女中学生叁部曲》无疑为陈丹燕赢得了巨大荣誉，是她所有小说中最振聋发聩，也最给人重压之感的作品，当然也是最受欢迎的作品之一。“我爱她，就像爱青春期心中充满疾风暴雨时的自己。”陈丹燕说：“那时，我尝到了创作欲奔腾时那飞流直下叁千尺的感受……就像宿命般，等我(本文来源于《文学报》期刊2018-03-22）
李艳阳,赖国华,梁露丹,张君润,梁力斌[9]（2018）在《2017年湛江市女中学生对妇科疾病的认知调查》一文中研究指出目的了解湛江市女中学生对妇科疾病的认知情况,以便有针对性进行健康教育。方法 2017年7~8月抽取湛江市796名女中学生进行妇科疾病认知情况的问卷调查。结果 40.33%和39.95%的女中学生有痛经和月经不调症状,高中生比例高于初中生(P<0.05);40.58%的女中学生有妇科病症状时不会及时告诉父母,高中生比例高于初中生(P<0.05);35.42%的女中学生有妇科疾病不会及时就医;仅8.30%女中学生比较了解或十分了解妇科疾病;了解妇科疾病知识的途径主要是网络(55.03%)、父母(52.39%)和同龄人(45.60%);认为导致其妇科疾病知识相对匮乏的因素主要是学校少开展妇科健康相关讲座(60.43%)、因尴尬使同龄人很少交流(45.98%)和社会大环境的对妇科问题的隐晦(45.10%);93.84%女中学生认为有必要加强女性青春期卫生知识教育。结论湛江市女中学生对妇科疾病认知相对不足,渴望充实自身妇科疾病知识。(本文来源于《预防医学论坛》期刊2018年01期）
蔡袁笛,田澜[10]（2017）在《高攻击性女中学生校园欺凌行为特点及成因分析》一文中研究指出中学生的攻击暴力事件频发,尤其是女中学生的攻击欺凌现象呈现明显的逐年上升趋势。这些发生在中学校园内的女生攻击行为与男生有所不同的是,普遍具有一贯性、群体性和侮辱性的特点。本文主要是从攻击者的角度,结合社会认知理论,综合学生自身、家庭教育、校园关系和文化传播中的不良诱因等方面,分别从内因和外因分析女中学生攻击行为的成因。(本文来源于《吉林教育》期刊2017年48期）
女中学生论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 近期，“高空坠物伤人”的消息频见报端，无辜路人被砸伤甚至身亡的不幸遭遇令人揪心。在徐汇区，一名中学生在路上行走时同样不幸被高楼坠落的瓷砖砸伤脸部，其家长后将坠物房屋业主、装潢公司起诉至法院。近日，徐汇区人民法院审理后判决坠物房屋业主、装潢公司承担
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
女中学生论文参考文献
[1].郑云峰.健身气功改善农村留守女中学生焦虑、抑郁和自尊的调查研究[J].西南师范大学学报(自然科学版).2019
[2].季张颖,张硕洋.女中学生被高空坠物砸伤脸[N].上海法治报.2019
[3].朱信蓂,吴志明,丛洪莲,董智佳.女中学生针织制式校服原型纸样设计与应用[J].服装学报.2018
[4]..服装店老板不肯降价女中学生挥锤杀人[J].青春期健康.2018
[5]..[作文题目5]“女中学生骑单车逆行遭索赔”[J].万象.2018
[6].刘松涛,张晓娟,芦珊,高海波,刘海艳.独生子女与非独生子女中学生心理健康状况和人格特点[J].中国健康心理学杂志.2018
[7].郭雨轩.农村地区女中学生学习动机缺失的现状调查[J].中小学心理健康教育.2018
[8].唐兵.化蛹为蝶的少女们[N].文学报.2018
[9].李艳阳,赖国华,梁露丹,张君润,梁力斌.2017年湛江市女中学生对妇科疾病的认知调查[J].预防医学论坛.2018
[10].蔡袁笛,田澜.高攻击性女中学生校园欺凌行为特点及成因分析[J].吉林教育.2017
论文知识图
