浅谈金属工艺学教学方法的创新对策

浅谈金属工艺学教学方法的创新对策

论文摘要

《金属工艺学》是高职院校中的一门重要课程,教育改革的实施,对高职院校的教学方法提出了新的要求,由于传统教学方法过于落后,教学内容单一化,且实践环节较为粗放,无法满足现阶段的课程教学要求。为了提升《金属工艺学》教学效果,提升学生的课堂学习积极性,强化学生的实践应用能力,创新教学方法具有必要性。

论文目录

  • 1 金属工艺学教学现状分析
  • 2 创新金属工艺学教学方法的对策
  •   2.1 根据学生实际学习情况, 有针对性开展教学
  •   2.2 围绕课程中心, 与其他学科建立紧密的联系
  •   2.3 开展讨论式教学, 为师生沟通提供渠道
  • 3 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 雒建顺

    关键词: 金属工艺学,创新,讨论式

    来源: 世界有色金属 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育

    单位: 甘肃能源化工职业学院

    分类号: TG-4;G712

    页码: 170-171

    总页数: 2

    文件大小: 2834K

    下载量: 32

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