论文摘要
基于应用型人才培养的目标,将项目化教学法引入化工原理实验。以"脱除裂解气中二氧化碳"为例,从制定项目计划、项目制定、项目实施、项目评价、信息反馈等各方面阐述了化工原理实验项目化教学模式的改革探索。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 谭凤玉,周晓玉,李松,李金辉,赵丹
关键词: 应用型人才,化工原理实验,项目化教学
来源: 山东化工 2019年12期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 无机化工,有机化工,工业通用技术及设备,高等教育
单位: 六盘水师范学院化学与材料工程学院
基金: 六盘水师范学院实验教学示范中心项目(LPSSYsyjxsfzx201701),六盘水师范学院卓越人才培养计划项目(LPSSYzyjypyjh201801),六盘水师范学院重点学科建设项目(LPSSYZDPYXK201708),贵州省教育厅教学内容与课程体系改革项目(GZSJG10977201605),贵州省重点支持学科项目(黔学位合字ZDXK【2016】24号)
分类号: G642;TQ02-4
DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.12.066
页码: 149-150
总页数: 2
文件大小: 77K
下载量: 77
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