晚清至建国初期乡村治理视野下社会教育变迁概述

晚清至建国初期乡村治理视野下社会教育变迁概述

论文摘要

19世纪末20世纪初开始的现代国家建设使得国家权力逐步下沉至乡村基层社会,影响、改变乡村社会的经济、文化、教育、生活等方面。乡村治理的转变反映在社会教育方面的表现:社会教育体系从无到有并正式制度化,伴随着国家权力下沉的完成与社会动员力的增强,以识字为主的扫盲教育成为席卷全国的群众运动。

论文目录

  • 一、晚清民国时期的乡村治理与社会教育
  •   (一)措施与努力
  •   (二)绩效与评价
  • 二、新中国建立初期乡村与社会教育的转型
  •   (一)国家与乡村线型关系全面确立
  •   (二)社会教育运动普及
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李倩

    关键词: 国家权力,乡村社会,社会教育

    来源: 湖北科技学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

    专业: 政党及群众组织,成人教育与特殊教育

    单位: 淮北师范大学历史与社会学院

    基金: 2017年安徽省高校人文社会科学研究项目“皖北与苏南地区乡村教育比较研究(1901-1958)”(SK2017Y13)

    分类号: G779.2;D422.6

    DOI: 10.16751/j.cnki.hbkj.2019.06.025

    页码: 139-142

    总页数: 4

    文件大小: 137K

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