论文摘要
目的为了探讨农村留守中学生自尊、欺凌、羞耻倾向与非自杀性自伤行为的关系。方法采用自尊量表、中学生欺凌行为问卷、中学生羞耻感量表和青少年自伤行为调查问卷对辽宁省4所学校760名初一至高三农村留守中学生进行问卷调查。结果 146名农村留守中学生有自伤行为,检出率为19.21%;自尊、欺凌、羞耻倾向分别与自伤行为均存在显著负相关（r=-0.472～-0.131,P <0.01）;欺凌与羞耻倾向在自尊与自伤行为之间具有多重中介效应,中介效应占总效应的49.54%;Bootstrap检验结果显示,在"自尊→欺凌→自伤行为"路径中,欺凌的中介效应值为-0.029 （95%CI:-0.042～-0.141）,表明欺凌在自尊与自伤行为间起部分中介效应;在"自尊→羞耻倾向→欺凌→自伤行为"路径中,羞耻倾向和欺凌的中介效应值为-0.014 （95%CI:-0.031～-0.109）,表明欺凌与羞耻倾向在自尊与自伤行为关系间起着链式中介效应。结论通过增强自尊心,减少欺凌事件和降低羞耻倾向水平可有效防范农村留守中学生自伤行为的发生。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张珊珊,张野
关键词: 农村留守中学生,自尊,欺凌,羞耻倾向,自伤行为
来源: 中国健康教育 2019年12期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 沈阳师范大学教育科学学院
基金: 全国教育科学规划教育部青年课题:中学生双角色欺凌的心理危机与干预(EBA170488)
分类号: G444
DOI: 10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2019.12.010
页码: 1099-1103
总页数: 5
文件大小: 397K
下载量: 171
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