数控专业教学创新与人才培养改革探索

数控专业教学创新与人才培养改革探索

论文摘要

介绍了现阶段数控专业教学中存在的问题,分析了制造业的变化与教学脱节、教与学的观念问题。基于现代学徒制模式教学,对数控专业人才培养方案进行改革,对教学方式进行创新,学校与用人单位共同培养专技人才,解决了毕业生就业难和用人单位用工荒的问题,同时使毕业生更好更快的适应就业岗位,使用人单位和毕业生形成共赢的局面。

论文目录

  • 一、现阶段数控专业教学中存在的问题
  • 二、现代学徒制模式数控专业人才培养改革措施
  •   (一) 实行校企深度融合, 进行订单式培养专技人才
  •   (二) 实行企业师傅互聘互用制度, 进行共同培养专技人才
  •   (三) 实行三段实习教学方式, 培养高效专技人才
  •   (四) 实行现代学徒制教学模式中遇到的问题及解决办法
  • 三、总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘衍益,顾国强,张琰,童永华

    关键词: 现代学徒制,数控,教学创新

    来源: 科技风 2019年19期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

    单位: 江苏省无锡交通高等职业技术学校

    分类号: G712;TG659-4

    DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201919033

    页码: 34

    总页数: 1

    文件大小: 87K

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