论文摘要
本文首先分析了大一新生"自学能力"差的原因。指出在科技飞速发展的今天,自学能力是一个人生存和发展的最基本的能力,因此培养"大一新生"的自学能力,是教学工作的重中之重;其次以物理专业的"大一新生"为例,阐述了力学和力学实验这两门专业课各自的课程特点,详细介绍了在教学过程中,培养其"自学能力"的具体方法和措施;最后指出了教学中存在的问题和不足。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李惠玲,李俊生
关键词: 大一新生,自学能力,培养,方法,措施
来源: 教育现代化 2019年88期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 力学,高等教育
单位: 山西师范大学物理与信息工程学院
基金: 山西师范大学质量工程项目SD2015JGKT-25,山西师范大学教学改革创新项目2018JGXM-01,山西省研究生教育改革研究课题2018JG54,山西省教学改革创新项目J2019087
分类号: O3-4;G642
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.88.057
页码: 143-144
总页数: 2
文件大小: 1273K
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