本文主要研究内容
作者杨军娥（2019）在《微课在大学英语教学中的实践探究》一文中研究指出：随着信息技术的发展,大学英语教学改革也在不断创新。微课教学逐渐融入课程教学环节中,改变了大学英语教学传统的课堂教学模式。论文主要立足于微课的概念及特征,对大学英语教学中的微课实践进行了剖析,以探索满足新时代需要的大学英语教学新方式,提高大学英语教学效率,提升大学生英语应用能力。
Abstract
sui zhao xin xi ji shu de fa zhan ,da xue ying yu jiao xue gai ge ye zai bu duan chuang xin 。wei ke jiao xue zhu jian rong ru ke cheng jiao xue huan jie zhong ,gai bian le da xue ying yu jiao xue chuan tong de ke tang jiao xue mo shi 。lun wen zhu yao li zu yu wei ke de gai nian ji te zheng ,dui da xue ying yu jiao xue zhong de wei ke shi jian jin hang le pou xi ,yi tan suo man zu xin shi dai xu yao de da xue ying yu jiao xue xin fang shi ,di gao da xue ying yu jiao xue xiao lv ,di sheng da xue sheng ying yu ying yong neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自丽水学院学报的杨军娥，发表于刊物丽水学院学报2019年06期论文，是一篇关于微课论文,大学英语教学论文,学习兴趣论文,碎片化论文,丽水学院学报2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自丽水学院学报2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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