论文摘要
一百余年来博物馆文化的重大变迁,使曾将藏品放在首位的博物馆,如今把观众置于中心,我国自20世纪80年代起受其影响。"阐释性展览"是指以展览要素作为沟通媒介,向观众传递藏品及其相关信息以促使观众参与的展览。它与"非阐释性展览"相区别的根本标准在于能否促使观众参与。当前我国创建此类展览至少面临缺乏整体性、过度依赖文献、习惯说教、难以建立关联和重视方式创新五方面问题,可从通用标准、所处阶段、观众研究和教育模式四方面进行归因,并据此提出围绕物、人和传播技术及其关系的三大原则和确保整体性、贯彻逻辑性、致力特殊性等的七维度模型,以创造观众相关联的真实体验,促使其实现理解、思考及情感关联,进而吸引新观众和提高重复参观率。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周婧景
关键词: 博物馆,阐释性展览,概念构建,观众参与,学术研究
来源: 东南文化 2019年06期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,信息科技
专业: 档案及博物馆
单位: 复旦大学文物与博物馆学系
基金: 国家社会科学基金青年项目（编号16CTQ001）阶段性成果
分类号: G265
页码: 95-103+127-128
总页数: 11
文件大小: 2080K
下载量: 539
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