论文摘要
在初中这个时期,学生的心理正处于发育的重要时期,学生的心理也会得到快速的发展和成长。不仅如此,在这个时期,学生会形成自己的人生观和价值观。此外,学生在这个阶段也会形成自己的行为准则。所以对于教师来说,其不仅要教给学生知识,更重要的是要对学生的思想品德以及行为进行培养。但由于数学这门学科自身存在一定的特殊性,强调对学生逻辑思维能力以及整体性解决问题能力的培养,这也使得立德树人的教学方式在数学教学中的应用变得更加困难。基于此,本文主要探讨初中数学德育渗透的途径。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张家万
关键词: 立德树人,初中数学教学,德育渗透
来源: 华夏教师 2019年31期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 江西省兴国县第三中学
分类号: G633.6
DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.31.041
页码: 58-59
总页数: 2
文件大小: 2005K
下载量: 56
相关论文文献
- [1].如何通过班级家委会促进学校德育工作[J]. 教育革新 2019(04)
- [2].社区音乐德育研究[J]. 通俗歌曲 2015(11)
- [3].拓宽德育工作渠道,让学生在行动中成长[J]. 新课程(下) 2014(08)
- [4].中职生德育现状调查及中职学校阳光德育实践研究[J]. 国土资源高等职业教育研究 2019(01)
- [5].小学德育工作的实践与探索[J]. 教育革新 2019(06)
- [6].关于“1+1”双主共进式家校德育合作的策略[J]. 教育革新 2017(12)
- [7].大数据助力学校德育精准化探析[J]. 黑龙江教育学院学报 2019(12)
- [8].关于青少年德育工作的思考[J]. 西部素质教育 2019(23)
- [9].私立高中德育工作的困境和建议[J]. 西部素质教育 2019(24)
- [10].欢迎关注中国德育微信公众号[J]. 中国德育 2019(16)
- [11].欢迎关注中国德育微信公众号[J]. 中国德育 2019(23)
- [12].欢迎关注中国德育微信公众号[J]. 中国德育 2019(20)
- [13].新媒体视域下的道德叙事与德育功能研究[J]. 当代教育实践与教学研究 2019(22)
- [14].高职院校社团德育功能及其实现途径研究——以四川护理职业学院为例[J]. 科技资讯 2019(32)
- [15].学校德育现代化的内涵、诉求、困境与路径[J]. 浙江教育科学 2019(06)
- [16].对话德育：高职院校德育范式的创新与超越[J]. 中国职业技术教育 2019(36)
- [17].平等交互理念在高校德育中的价值——基于孔子“对话式教学”的考量[J]. 吕梁学院学报 2019(06)
- [18].童谣的德育意蕴与价值实现[J]. 上海教育科研 2019(12)
- [19].欢迎关注中国德育微信公众号[J]. 中国德育 2019(24)
- [20].中国德育2019年总目次[J]. 中国德育 2019(24)
- [21].新时代下西部高校德育工作的创新研究[J]. 四川文理学院学报 2019(06)
- [22].初探中职思想政治课中的“快乐德育”[J]. 北极光 2019(12)
- [23].中职班主任德育能力提升的研究[J]. 才智 2020(03)
- [24].中职班主任德育工作的困境与对策分析[J]. 科技风 2020(08)
- [25].高职院校贫困学生资助认知及德育发展现状分析[J]. 江西电力职业技术学院学报 2019(10)
- [26].我们这样做德育:抓大不放小,创新也守本[J]. 华夏教师 2019(34)
- [27].延伸教育触角，实施无缝隙德育[J]. 华夏教师 2019(35)
- [28].新中国成立70年数学学科德育的回顾与展望[J]. 课程.教材.教法 2019(12)
- [29].核心素养理念下初中德育工作的思考与实践[J]. 中国农村教育 2019(36)
- [30].新形势下师范学校德育功能创新性的几点思考[J]. 华夏教师 2019(34)