导读:本文包含了基于能力的工资制度论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:绩效工资,大学英语教师,学术能力
基于能力的工资制度论文文献综述
姜德成,仪爱松[1]（2012）在《岗位绩效工资制度对大学英语教师学术能力的影响》一文中研究指出大学英语教师教研分离的现象非常突出。在回顾教师薪酬制度发展的基础上,分析了当前岗位绩效工资制度的突出特点及其对大学英语教师学术层面的影响。绩效工资改革是提升大学英语教师科研水平的有效手段和直接动力,有利于大学英语教学改革目标的实现。(本文来源于《中国成人教育》期刊2012年05期）
武斌[2]（1989）在《“能力主义”的工资制度改革》一文中研究指出在日本访问期间,我们中国青年考察团先后参观了叁菱汽车厂、多田野铁工厂、日商岩井综合商社等十几家企业。我们看到,日本企业以传统文化观念为背景建立起来的一套独特的经营管理模式和管理技术,在日本经济的高度增长中起到了重要作用。但是,任何模式都是与一定时期内的主客观条件相适应的,因而也就具有一定的僵化性(本文来源于《日本研究》期刊1989年04期）
基于能力的工资制度论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在日本访问期间,我们中国青年考察团先后参观了叁菱汽车厂、多田野铁工厂、日商岩井综合商社等十几家企业。我们看到,日本企业以传统文化观念为背景建立起来的一套独特的经营管理模式和管理技术,在日本经济的高度增长中起到了重要作用。但是,任何模式都是与一定时期内的主客观条件相适应的,因而也就具有一定的僵化性
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
基于能力的工资制度论文参考文献
[1].姜德成,仪爱松.岗位绩效工资制度对大学英语教师学术能力的影响[J].中国成人教育.2012
[2].武斌.“能力主义”的工资制度改革[J].日本研究.1989