论文摘要
<正>近年来,随着医疗教学模式的转变、社会经济的迅速发展和大众对医疗行业的要求不断提高,各大医学院校也面临着如何改进本科生教育这一重要问题。教学方式的改革不仅仅是实现教学质量提高的有效方式,更是落实教学任务、提升学生自主学习和终身学习能力、为社会培养更多医学人才的合理措施[1,2]。在医疗卫生事业蓬勃发展的今天,传统教学模式出现了不容忽视的缺陷,学生科研思
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 申颖,赵海霞,邰雪,康欣,孙怡
关键词: 科研研究,眼科,教学模式
来源: 内蒙古医科大学学报 2019年S2期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 内蒙古医科大学附属医院近视眼激光治疗中心
基金: 内蒙古医科大学本科教学质量工程及教育改革研究项目（NYJXGG2017091）,内蒙古医科大学本科教学质量工程及教育改革研究项目（NYJXGG2019017）
分类号: R-4;G642
DOI: 10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2019.s2.082
页码: 196-199
总页数: 4
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