项目教学法在立体裁剪课程教学中的应用探究

项目教学法在立体裁剪课程教学中的应用探究

论文摘要

立体裁剪是服装类专业中实践性较强的一门重点课程,该研究采用项目教学法,将教学过程与社会企业的项目结合,并通过多样化、综合性的教学成果评价方式科学地评价教学效果。该项目引进教学,实现了服装类专业教学模式的一次探索创新,为此类课程的教学模式提供了一些参考。

论文目录

  • 一、立体裁剪课程的现有教学模式概况
  • 二、项目教学法实践项目的选择及设计
  • 三、项目教学法在立体裁剪教学过程中的实施
  •   1. 基本操作技能
  •   2. 项目实施
  •   3. 教学成果评价
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 朱琳,邢琳

    关键词: 立体裁剪,项目教学,教学模式

    来源: 美术教育研究 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 河北美术学院

    分类号: G642.4;TS941.631-4

    页码: 122-123

    总页数: 2

    文件大小: 1871K

    下载量: 46

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