匠心之美:新时代高职院校美育体系建构向度

匠心之美:新时代高职院校美育体系建构向度

论文摘要

党和国家高度重视学校美育,为学校美育制定了一系列重要政策,规划了改革发展路径。新时代高职院校要把握好美育内涵意蕴,抓住其人性教育的本质,重视发挥美育以美育人、以文化人的独特功能,消除美育碎片化、矮小化现象,以匠心之美为向度,建立全面综合的审美教育,将美育体现在各专业、各门课程的教学活动中,形成课堂教学、课外实践、校园文化的育人合力,构建一个完善的培育具有匠心之美的能工巧匠的美育体系。

论文目录

  • 引言
  • 1 美育政策变迁
  • 2 美育意蕴辨析
  • 3 新时代高职院校美育体系建构
  •   3.1 高职院校美育存在的问题
  •   3.2 匠心之美是高职院校美育体系建构向度
  •   3.3 高职院校美育体系建构路径
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨健

    关键词: 高职院校,美育体系,匠心之美

    来源: 沙洲职业工学院学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 沙洲职业工学院

    分类号: G711

    页码: 47-51

    总页数: 5

    文件大小: 691K

    下载量: 18

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