庞娜:任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用论文

庞娜:任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用论文

本文主要研究内容

作者庞娜(2019)在《任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用》一文中研究指出:本文论述任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用,主要在课前、课中、课后、日常学习几个常规学习阶段提出具体的阅读任务设计及实施方法。

Abstract

ben wen lun shu ren wu xing jiao xue fa zai chu zhong ying yu yue dou jiao xue zhong de ying yong ,zhu yao zai ke qian 、ke zhong 、ke hou 、ri chang xue xi ji ge chang gui xue xi jie duan di chu ju ti de yue dou ren wu she ji ji shi shi fang fa 。

论文参考文献

  • [1].谈初中英语阅读教学的三层任务[J]. 范新娟.  英语教师.2009(04)
  • [2].运用任务型教学法 提高初中英语阅读教学效果[J]. 刘秀粟.  中国科教创新导刊.2011(36)
  • [3].初中英语阅读教学中学生跨文化交际能力的培养[J]. 林佳佳.  中学生英语.2014(35)
  • [4].浅谈初中英语阅读教学的多样化设计[J]. 周卉君.  中学课程资源.2016(01)
  • [5].借助任务 深化阅读——初中英语阅读教学探析[J]. 马君位.  英语画刊(高级版).2017(29)
  • [6].初中英语阅读教学方法探索[J]. 魏国华.  中国校外教育.2016(04)
  • [7].任务型教学模式在初中英语阅读课中的应用[J]. 张春霞.  新课程导学.2017(28)
  • [8].初中英语阅读能力的培养[J]. 何玉艳.  吉林教育.2013(15)
  • [9].基于核心素养的初中英语阅读教学理性寻绎[J]. 吴文华.  学苑教育.2019(16)
  • [10].初中英语阅读教学与学生核心素养的培养[J]. 张静.  华夏教师.2017(14)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自广西教育的庞娜,发表于刊物广西教育2019年41期论文,是一篇关于初中英语论文,任务型教学法论文,阅读教学论文,广西教育2019年41期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自广西教育2019年41期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  ;  ;  ;  

    庞娜:任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢