本文主要研究内容
作者吴珺（2019）在《漫谈中学语文教材里的“穷而后工”现象》一文中研究指出：欧阳修在《梅圣俞诗集序》里写道:"非诗之能穷人,殆穷者而后工也。"这句话是说,并非诗歌让人困顿穷厄,而是创作主体在人生困顿、饱经失意与忧患、背负枷锁艰难前行之时,会直达内心最深的体悟,创作出工巧精致、具有强烈艺术感染力的作品。这一说法,只要我们细细品味一下中学语文教材所选作品的作者人生经历,就很容易得到印证。
Abstract
ou yang xiu zai 《mei sheng shu shi ji xu 》li xie dao :"fei shi zhi neng qiong ren ,dai qiong zhe er hou gong ye 。"zhe gou hua shi shui ,bing fei shi ge rang ren kun du qiong e ,er shi chuang zuo zhu ti zai ren sheng kun du 、bao jing shi yi yu you huan 、bei fu jia suo jian nan qian hang zhi shi ,hui zhi da nei xin zui shen de ti wu ,chuang zuo chu gong qiao jing zhi 、ju you jiang lie yi shu gan ran li de zuo pin 。zhe yi shui fa ,zhi yao wo men xi xi pin wei yi xia zhong xue yu wen jiao cai suo shua zuo pin de zuo zhe ren sheng jing li ,jiu hen rong yi de dao yin zheng 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中学语文的吴珺，发表于刊物中学语文2019年36期论文，是一篇关于,中学语文2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学语文2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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