浅谈高分子材料专业英语教学中学生学习兴趣的培养

浅谈高分子材料专业英语教学中学生学习兴趣的培养

论文摘要

《高分子材料专业英语》是高分子材料科学与工程专业的专业基础课,其目的是培养学生以英语为工具解决高分子材料专业学习中的实际问题的能力,为学生专业知识学习和今后的科学研究和工作奠定基础。在《高分子材料专业英语》教学中,有目的地培养学生的学习兴趣是促使学生学好专业英语的最好办法。本论文从教学内容、教学方法以及教学手段等方面入手,浅谈在《高分子材料专业英语》教学中如何培养学生的学习兴趣。

论文目录

  • 一、教学现状
  • 二、《高分子材料专业英语》教学中学生学习兴趣的培养
  •   (一)改革教学内容,激发学生的学习兴趣
  •     1. 精心设计第一堂绪论课。
  •     2. 适当优化课程内容。
  •     3. 增加学科前沿知识。
  •   (二)改进教学方法,激发学生的学习兴趣
  •     1. 采用趣味教学。
  •     2. 鼓励课堂讨论。
  •   (三)丰富教学手段,激发学生的学习兴趣
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 郑晓莉

    关键词: 高分子材料,专业英语,学习兴趣

    来源: 教育教学论坛 2019年52期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学

    专业: 材料科学,外国语言文字

    单位: 郑州大学材料科学与工程学院

    分类号: TB324-4;H319.3

    页码: 228-229

    总页数: 2

    文件大小: 2560K

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