本文主要研究内容
作者吴艳（2019）在《分类分层培养下大学生入党积极分子在“四自”教育中的作用探析》一文中研究指出：分类分层培养下艺术设计类院校的学生党建工作要结合院校自身的特色与学生的特点,充分发挥大学生入党积极分子在组织管理、服务沟通、以身示范等方面的重要作用,使入党积极分子、学生党员在艺术设计类院校的"自我教育、自我管理、自我服务、自我监督"教育中成为生力军和带头人。
Abstract
fen lei fen ceng pei yang xia yi shu she ji lei yuan jiao de xue sheng dang jian gong zuo yao jie ge yuan jiao zi shen de te se yu xue sheng de te dian ,chong fen fa hui da xue sheng ru dang ji ji fen zi zai zu zhi guan li 、fu wu gou tong 、yi shen shi fan deng fang mian de chong yao zuo yong ,shi ru dang ji ji fen zi 、xue sheng dang yuan zai yi shu she ji lei yuan jiao de "zi wo jiao yo 、zi wo guan li 、zi wo fu wu 、zi wo jian du "jiao yo zhong cheng wei sheng li jun he dai tou ren 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的吴艳，发表于刊物教育教学论坛2019年49期论文，是一篇关于分类分层培养论文,艺术设计类院校论文,学生党建论文,四自教育论文,教育教学论坛2019年49期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年49期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：分类分层培养论文; 艺术设计类院校论文; 学生党建论文; 四自教育论文; 教育教学论坛2019年49期论文;