基于“大挑”的学生综合能力培养

基于“大挑”的学生综合能力培养

论文摘要

为实现中国高等教育从知识到能力的转型,应该重视对大学生综合能力的培养。以"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛即"大挑"为依托,探索并实践以"大挑"—实践技能训练—课外科技活动为主线的渐进式一体化创新能力培养体系,以此培养学生的学习能力、创新能力、团队意识、实践能力等,促进专业理论教学和实践教学的和谐发展,以期对大学生综合素质的提升与育人模式的改进提供实践与示范。

论文目录

  • 一、目前本科生综合能力的现状
  • 二、基于挑战杯的综合能力培养方式的提出
  • 三、基于挑战杯的综合能力培养方式的实施
  •   (一)团队的组建
  •   (二)项目的确立
  •   (三)项目的实施
  •   (四)作品的撰写
  •   (五)比赛答辩
  • 四、实施成效
  •   (一)增强自学能力
  •   (二)增强创新能力
  •   (三)增强专业实践能力
  •   (四)增强团队协作意识
  •   (五)增强写作技能和语言组织能力
  •   (六)增强竞争意识
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 马家骅,彭霞,印琦

    关键词: 大学生,大挑,综合能力,培养

    来源: 西南科技大学高教研究 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 西南科技大学生命科学与工程学院

    基金: 2016西南科技大学高教研究专项课题(项目编号:16GJZX17),西南科技大学教研项目(项目编号:17xn0119)

    分类号: G642

    页码: 41-44

    总页数: 4

    文件大小: 58K

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