高等院校教授写论文
2022-10-22阅读(572)
问：大学老师要写论文吗
- 答：大学老师也是要写论文的，这就跟作业一样。
- 答：最近，高校教师职称改革指导意见，引起了学术圈的广泛热议和讨论。其中一个重要的话题就是，高校教师写论文有什么用？写那么多论文和专利，没有半点实际用处，都是在灌水，浪费纳税人的金钱。
高校教师写论文有什么用？难道真的没用吗？真的没用为什么有越来越多不同领域的新期刊出现，为什么那么多教授仍然在拼命带硕士生和博士生写论文？为什么很多重要诺贝尔奖获得者都是从他们众多论文的某一篇论文中产生的？
论文，作为学术交流的重要工具和手段，是不会被取消和改变的，也是存在一定价值的，不能完全否定论文加快促进全世界基础研究发展的重要贡献。
高校教师写论文并没有错，错在把论文看得太重，错在把论文与职称高低死死绑定在一起，没有多篇高质量论文，就永远评不上教授，戴不上人才帽子，而完全不看在其他方面做得多好。
因此，高校教师，不论愿意和不愿意，都必须要发表论文，而且现在几乎所有211以上的高校，都规定每年必须达到多少科研绩效分，换言之，就是每年最少要发表多少篇论文，否则就会降低职称，从教授变成副教授，从副教授变成讲师，再从讲师变为助教。
这种不升反降的职称政策，倒逼每个高校教师要拼尽全力去发表各种能够攒科研绩效分的、大大小小的论文，而不是追求这个论文贡献了什么，解决了什么问题。这才是论文之所以被诟病的主要原因。
以前俺的研究生导师说过一句话：“自己发表的论文，自己都不想多看几眼，这样的论文还能叫做论文吗？”
因此，高校教师论文和专利数量多，并不一定就是灌水，而是一种严厉科研考核下的无奈之举。 - 答：大学老师没有论文，怎么去教学生，老师对某专科都要相当的理论认知，论文是非写不可，否则当不了大学老师
- 答：必须要写论文。不然的话，为什么是老师？
- 答：多年来，在学术期刊尤其是核心期刊上发表论文，一直是高校、医院等单位评职称、晋升、评奖以及研究生毕业的必要条件。巨大需求催生无形的产业链。论文AI写作、代发、抄袭，中介机构猖獗，期刊乱收费等乱象严重，期刊版面费甚至脱离灰色地带，成为明码标价的“惯例”。
四川大学博士后小杨说，如今向期刊“进贡”版面费已是行规，不给的话杂志社就不发或长期拖稿。
联系期刊无门怎么办？一大批真假难辨的中介活跃在网上，“几乎垄断了期刊发表渠道”。半月谈记者走访了两家知名的论文代理公司，其中一家公司的工作人员介绍，该网站可负责职称评定所需论文、专利乃至教材、著作的发表和署名。另一家公司的工作人员称，他们与杂志社编辑有直接合作，还可安排专人修改论文，确保顺利发表。要发核心期刊，需先付一半定金。
据半月谈记者多方了解，走中介渠道发表论文几乎是明码标价。普通期刊每版费用数千元，部分核心期刊每版三四万元，甚至达到五六万元。
重庆某高校李老师坦言，为了评职称，他曾与一中介谈妥并交付1万元，以求在某期刊上发表文章，其中4000元为期刊版面费，其余是中介费。“约好次年9月出刊，但杂志社临出刊时说论文有问题，不能发表，言外之意是要更多钱。”
在这个看不见的“买方市场”上，学者的职衔也被期刊挑三拣四。“什么职称、是否有基金项目……得是博士、副教授，有省级以上项目，才能勉强送审，否则要交很多钱，专科院校的教师就更难发文章了。”东北一所职业院校的林老师说。
采访中，多位年轻学者表示，由于初出茅庐、名气不显、论文引用率不高，他们的论文越来越难发，有些刊物只发正教授的文章，副教授都无可奈何，有些刊物明确规定不发硕、博士论文。迫于评职称或毕业的压力，他们只能跟导师或其他专家一起署名发表，或自己联系代理。 - 答：论文，一般都是为了解决某个问题而做的深入研究之后再期刊上发表学术文章。对于搞科研，做学术的大学老师来说，发表论文是再熟悉不过的事情了。
但每一年到高校教师评职称的重要时期，对于大学老师来说，那真的是心中永远的痛。在省部级核心期刊，大学学报，甚至SCI上发表论文，而且有篇数的限制，是每个大学老师晋升讲师，副教授，教授的必经之路。有些大学老师为了能够把职称评上去，通宵达旦地做实验，都在长年累月地付出，就是希望能早点发文章，在有些期刊上发表论文还要付费才能发表。特别是一些国外的期刊，大学老师发表论文之后，达到目的了，一般很少再去看，甚至可以说不看了。这样发表论文的意义何在呢？
多少老师为了论文发表，为了职称的晋升愁白了头发。论文发表后，往事不堪回首，自己都不愿意去看了，同行也很少去看。其实这样的发表论文，真正的学术研究的价值达不到的，只是为了发表论文而发表论文，真心希望职称评审制度能改改，不以论文多少论英雄。
问：浙大一教授手写129页毕业论文，他为什么不用电脑写？
- 答：他毕业的年代电脑并不普及，所以他不用电脑写论文也是很正常，很多人都是手写。
- 答：可能是为了给自己留下非常深刻的意义，也可能是想要感受一下这样的感觉，所以才会通过手写去完成。
- 答：毕业论文为什么要手写？跟个人的意愿有很大关系，他也可以用毛笔写，也可以用电脑写，这是个人选择的自由。
- 答：浙大一教授手写129页毕业论文，他之所以不用电脑写，是因为相比于打印出来的论文，自己手写的论文更有温度。
- 答：这位教授觉得用手写出来的毕业论文更加的有意义，这个教授年龄大了对电脑也不是特别的精通，所以没有用电脑写。
- 答：因为他觉得这样的方式具有特别强的纪念意义，他写字是特别的漂亮，字迹工整，特别像打印出来的版本。
- 答：浙大一教授手写129页的毕业论文在网上大火，很多人质疑他为什么不用电脑写？这位浙大教授，也是现在浙江大学的博士生导师张秉坚教授的毕业论文。你以为现在的博士生导师就是直接上来又成为导师吗？当然不是这样，导师也是从研究生毕业开始做起的！想要研究生顺利毕业，肯定要准备论文，而这篇129页的论文就是张教授曾经的研究生论文。对此，你有什么看法呢？欢迎大家来评论区下方留言！
一.论文字体端正，态度认真。
我们可以看到，整篇论文总共有129页，可以看出，这个论文准备的是非常充分的，因为里面涉及大量的文献和资料。129页的论文材料，不要说让我们手写了，就是让我们在电脑上码字，可能很多人也做不到。现在的大学生对于写论文这个事情都非常头疼，技师页的论文都写不出来，如果让他们写100多页的论文，可能都无法顺利毕业。虽然写了129页，但是其中没有一个潦草的字体，可以看出，张教授的态度有多么的端正认真。
二.不用电脑写论文，是因为没有电脑！
现在，张教授已经不再是那个刚毕业的研究生，而是成为了博士生导师，这篇论文也是当时1981年，张教授为了准备毕业写的论文，那个年代电脑还不普遍，所以不用电脑写论文是正常的事情，因为那个年代很多人都用手写来完成论文！
三.向书写论文致敬！
看完张秉坚教授的论文之后，我们实在是感觉非常的羞愧，以后再面对论文以及毕业答辩的时候，一定要认真对待，甚至也可以向他们学习手写论文，感受老一辈的认真态度！
问：你如何看待浙大教授手写129页毕业论文这件事？
- 答：浙大教授手写129页的论文，现在写论文还手写的太少太少了，因为写论文到了副教授教授这个级别的，人家的东西肯定是自己写的，一点都不借鉴那是不可能的，毕竟真正开创出一个属于自己的理论，哪是那么容易的呀。但大部分人家是有自己的原创度的，有自己的主体的思想在里面的，如果手写的难度很高。
人如果是用电脑写文章，发现文章哪里有不对的地方及时改掉，发现哪个段落有不对的地方直接删掉格式的改动之类的，也会更加容易，然后这个文章整体的框架会显得更加清晰明了。至于怎么清晰明了的，当然是改了又改了，就算是副教授教授级别的人物，他写出来的文章也不敢说自己写的，一个论文就是一次成型的，没有任何改动，这很难很难的，你真的自己写过论文就知道了。不光是格式的问题，还涉及到很多框架性的问题，思路的问题，第1次写的时候难免不是那么清晰后续要进行改动。
自己写的文章极其自信的人，才会采用手写的方式手写意味着你不能进行大批量的改动，电子版的删除很方便，但纸质的就不是那么容易了，而且纸质的还涉及到文章规格的问题，因为现在发表论文对相应的杂志收纳的话，都是有这种格式性的要求的，纸质的只能说做个手稿可以，如果要做规范性的文章归档的话，这个东西还是不行，还是得变成电子版的。所以很多人都是直接做电子版的，也不再采用手写的方式了，顶多就是用几张纸列个大致的框架所使用的资料这些主体的东西。
自己写论文尝试尝试，不要说什么研究生博士的论文就是普通本科的论文，你自己真正用心去写，不是从网上直接抄，自己真的想写一篇自己觉得比较满意的文章，老师看了之后也真的还不错。多少有点创新点的这种文章，所花费的时间和精力都远远不是写这么多字的时间可以搞定的，更多的是思路的问题，要7改8改改好多稿，最后才能勉强行。 - 答：这是很伟大的一件事情呢，一个人那么厉害写完了这么多字，一看就是一个毅力坚强的人，要不然也不会坚持下去的。希望我的回答对你有帮助，欢迎采纳我的回答，谢谢
- 答：教授手写毕业论文这件事让我很感动，他将毕业论文变得非常有仪式感，给自己的学生时代画了一个非常圆满的句号。
- 答：我觉得这是一个用心工作的教授，不辞辛苦，不畏艰难，花费这么多的时间，一笔一画的写出129页的字迹，精神可嘉。
- 答：我觉得这个教授的业务能力很强，而且对学术研究非常认真，所以才会亲自手写论文。
