论文摘要
"互联网+"推动产业结构调整和制造业转型升级,促使肩负着服务经济社会发展职能的职业教育改革创新,也对产教融合人才培养提出了更大的挑战。通过探讨"互联网+"对产教融合人才培养的影响,构建"互联网+"产教融合人才培养的M2EC模式,结合互联网思维与互联网技术,提出了产教融合人才培养优化策略,以实现提高人才培养质量的目标。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李豆豆,杨斌
关键词: 互联网,产教融合,人才培养
来源: 河北职业教育 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用
单位: 华中师范大学
基金: “‘互联网+’职业教育产教融合人才培养模式创新研究”(2016GB006)
分类号: G434;G712.4
页码: 78-82
总页数: 5
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