论文摘要
结合高职院校化学分析与检测实训课程存在的问题以及课程教学意义,总结出以教学目标、设计思路、课程标准、考核方式为出发点进行实训课程改革与创新的策略,帮助高职学生提高动手应用能力从而更好地适应社会。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 林卓,李晓琳,王磊
关键词: 高职,化学,实训课程,改革
来源: 云南化工 2019年06期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,职业教育
单位: 哈尔滨职业技术学院
基金: 黑龙江省高等职业教育教学改革项目“高职高专近化学类专业《分析与检测实训》课程建设途径与应用的研究”(课题编号:SJGZY127)
分类号: G712;O65-4
页码: 190-191
总页数: 2
文件大小: 1676K
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