导读:本文包含了诸侯国论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:诸侯国,铭文,书法,庄里,齐桓公,遗址,隙地。
诸侯国论文文献综述
陈雪娟[1](2019)在《用布搞垮一个诸侯国》一文中研究指出贪婪名言速记:有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却反而把现在所有的也失掉了。——伊索素材分析:与其说管仲的方法巧妙,倒不如说是贪心导致鲁国人的失败。当一个人被眼前利益所蒙蔽、诱惑的时候,他怎么还能看到更远、更深的利害关系呢?(本文来源于《故事家》期刊2019年21期)
陈雪娟[2](2019)在《一幅布搞垮一个诸侯国》一文中研究指出春秋时期,齐国和鲁国是邻居,表面上友好来往,其实内心恨不得一下子将对方吞掉。有一天,齐桓公忧心忡忡地对管仲说:"现在鲁国发展势头很好啊,照这样下去,它的综合国力总有一天要超过我们齐国,到那时候就麻烦了。爱卿,你可有什么办法搞垮鲁国呀?"管仲胸有成竹地说:"这好办,从明天开始,大王和众大臣不穿齐纨,只穿鲁缟做的衣服就行了。"齐桓公半(本文来源于《思维与智慧》期刊2019年10期)
靳友玲[3](2019)在《初叁复习课教学初探——以北师大版“春秋战国时期诸侯国之间的战争”一课为例》一文中研究指出设计缘由《义务教育历史课程标准(2011年版)》指出,义务教育阶段历史课程的总体设计思路是:面向全体学生,从培养学生的历史素养和人文素养出发,遵循历史教育规律,充分发挥历史教育功能,使学生掌握中外历史基础知识,初步学会学习历史的方法,提高历史学习能力,逐步形成对历史的正确认识,并提高正确认识现实的能力,达到课程标准的要求。(本文来源于《中学历史教学参考》期刊2019年02期)
王雪[4](2018)在《周代诸侯国国名问题的相关探讨》一文中研究指出在周代诸侯国的研究中,由于作为直接证据的实物资料的缺乏,学术界对于一些诸侯国是否存在同国异名或同名异国的争议较大。随着考古发掘中研究资料的增多,特别是一些出土铭文的记载,使同国异名或同名异国的观点有了更多的证据支撑,然而,一些学者却有不同的见解。现在,在认同同国异名或同名异国现象存在的前提下,去探究其背后的历史、政治原因,从当时的历史环境背景中为这些现象的存在寻找一个合理的解释。(本文来源于《祖国》期刊2018年08期)
王玉平[5](2018)在《彭阳姚河塬商周遗址入选全国十大考古新发现》一文中研究指出本报讯 (记者 王玉平)4月10日16时30分,“2017年度全国十大考古新发现”揭晓,彭阳姚河塬商周遗址成功上榜。这是宁夏第叁个入选年度全国十大考古新发现的考古遗址,宁夏考古项目连续两年入选。1990年,银川宏佛塔天宫西夏文物被评为“首届全国十大考古新(本文来源于《宁夏日报》期刊2018-04-11)
韩雨施[6](2018)在《春秋战国时期各诸侯国书法风格略论》一文中研究指出春秋战国时期是列国割据兼并的战争时期,各自为政使文字形体产生了一些新的变化。其中最为突出的变化就是地域风格的逐步增强,其中以楚系、晋系、齐系书风最为典型。本文简要地对春秋战国时期各诸侯国书法在艺术风格上的多样性进行了探究和分析。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年06期)
韩虎泰[7](2018)在《上博简《曹沫之陈》中的“交地”小考——兼论西周至春秋时期诸侯国的疆界形态》一文中研究指出《上海博物馆藏战国楚竹书》(四)收入一篇定名为《曹沫之陈》的古兵书,主要内容为春秋初期鲁庄公与曹沫之间关于对阵用兵之法的问对,其中涉及"交地"一词。此"交地"与《孙子·九地》中的"交地"为一。"交地"本为西周封邦建国时预留在各国封疆之间的"空白"地,法理上属于周天子。平时各诸侯国可以通过"交地"进行交通往来,但却不能任意占有。春秋时期,周王对诸侯国的约束力下降,先王之制失效,列国争相扩张,蚕食土地,"交地"不仅是列国争夺的对象,同时也是各国之间的缓冲地带。"交地"在本质上和传世先秦文献中的"间地"、"郤地"或"隙地"并无二致,只是在不同语境下的称谓差异而已。因此,春秋时期列国之间的疆界并非都是错壤而处,封疆之间也存在着"间"、"隙"、"交"地这样具有一定宽度的中间区。(本文来源于《中国历史地理论丛》期刊2018年01期)
王进锋[8](2017)在《■簋铭文与西周诸侯国的财政来源》一文中研究指出首阳斋收藏的■簋应当出土于山东省滕州市庄里西遗址的M7墓葬。■簋上面有铭文,之前很多学者对其进行了考释,争论不少。实际上,■簋铭文记载了滕国国君在任命卿、大夫的时候,要求他们缴纳赋税,进贡财物。该篇铭文探讨西周时期诸侯国的财政来源问题提供了綫索。(本文来源于《经学文献研究集刊》期刊2017年02期)
陈雪娟[9](2017)在《一幅布搞垮一个诸侯国》一文中研究指出春秋时期,齐国和鲁国是邻居,表面上友好来往,其实内心恨不得一下子将对方吞掉。有一天,齐桓公忧心忡忡地对管仲说:"现在鲁国发展势头很好啊,照这样下去,它的综合国力总有一天要超过我们齐国,到那时候就麻烦了。爱卿,你可有什么办法搞垮鲁国呀?"管仲胸有成竹地说:"这好办,从明天开始,大王和众大臣不穿齐纨,只穿鲁缟做的衣服就行了。"齐桓公半信半疑,但还是按照管仲的建议去做了。(本文来源于《小学教学研究》期刊2017年33期)
刘丽[10](2017)在《百年来的两周诸侯国政治联姻研究》一文中研究指出《国语·鲁语上》:"夫为四邻之援,结诸侯之信,重之以婚姻,申之以盟誓,固国之艰急是为。"西周时期,周王室、各国之间联姻,与维系血缘关系的宗法制度相辅相成,共同成为促进稳固的同盟关系的重要途径。到了东周时期,"周室微,诸侯力政",婚姻关系的功能性被进一步扩大,甚至不惜打破"同姓不婚"、"异姓不媵"等传统,婚姻关系的缔结成为诸侯国之间频繁的邦交活动之一。通过对诸侯国政治联姻的深入解析,不仅能够探究各国政治策略调整以及两周时期政治形势的变化(本文来源于《中国史研究动态》期刊2017年05期)
诸侯国论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
春秋时期,齐国和鲁国是邻居,表面上友好来往,其实内心恨不得一下子将对方吞掉。有一天,齐桓公忧心忡忡地对管仲说:"现在鲁国发展势头很好啊,照这样下去,它的综合国力总有一天要超过我们齐国,到那时候就麻烦了。爱卿,你可有什么办法搞垮鲁国呀?"管仲胸有成竹地说:"这好办,从明天开始,大王和众大臣不穿齐纨,只穿鲁缟做的衣服就行了。"齐桓公半
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
诸侯国论文参考文献
[1].陈雪娟.用布搞垮一个诸侯国[J].故事家.2019
[2].陈雪娟.一幅布搞垮一个诸侯国[J].思维与智慧.2019
[3].靳友玲.初叁复习课教学初探——以北师大版“春秋战国时期诸侯国之间的战争”一课为例[J].中学历史教学参考.2019
[4].王雪.周代诸侯国国名问题的相关探讨[J].祖国.2018
[5].王玉平.彭阳姚河塬商周遗址入选全国十大考古新发现[N].宁夏日报.2018
[6].韩雨施.春秋战国时期各诸侯国书法风格略论[J].明日风尚.2018
[7].韩虎泰.上博简《曹沫之陈》中的“交地”小考——兼论西周至春秋时期诸侯国的疆界形态[J].中国历史地理论丛.2018
[8].王进锋.■簋铭文与西周诸侯国的财政来源[J].经学文献研究集刊.2017
[9].陈雪娟.一幅布搞垮一个诸侯国[J].小学教学研究.2017
[10].刘丽.百年来的两周诸侯国政治联姻研究[J].中国史研究动态.2017