导读:本文包含了状中结构论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:结构,句法,语义,韵律,名词,语序,汉语。
状中结构论文文献综述
申惠仁[1]（2018）在《现代汉语“多/少/早/晩/快/慢”、数量成分、动词的组合情况考察——以状中结构与述补结构为中心》一文中研究指出本文考察由单音节形容词"多/少/早/晩/快/慢"(简称为"形")、数量成分(简称为"量")以及动词(简称为"动")叁者所构成的叁种结构,即"形+动+量""形+量+动"及"动+形+量"结构。本文通过描写这叁种结构的句法、语义、语用特点以及它们之间的转换关系,考察它们之间的联系与区别。(本文来源于《现代语文》期刊2018年07期）
宋萌萌[2]（2018）在《主居状中结构研究》一文中研究指出朱德《母亲的回忆》一文有这样一句话:“当我发现了中国革命的正确道路时,便加入了中国共产党。”在《主语能不能放在介词结构当中》一文中,李裕德将此类“主语可以放在介词结构充当的状语中”的句子,界定为主居状中句。这一判定引发了语法界关于此类句法现象是否符合规范的讨论,崔棠华、刘鹤云以丰富的汉语事实为此结论提供了语料支撑,邵霭吉、江声大、郑文贞从不同角度否认了“主居状中”的合法性,廖平虽认可“主居状中”的观点,但仍对这一句法规则持保留态度。总体来看,由于受到根深蒂固的传统语法规范的束缚,这些讨论并没有得以完全展开。本文认为“主居状中”结构是经过长期语言实践、具备充分论据的句法规则,因而围绕主居状中结构的合法性问题,从以下四大方面展开讨论:首先在古汉语丰富语言事实的基础上,概括了主居状中的类别。对主语居于状语中的各成分进行归纳、分类,通过搜集典型语料对其特征从句法、修辞等多层面进行分析。并以“寡人之于国也”为典型,着重对“之于”类句型进行结构、语义、语用角度的研究,得出此类句型的应用,是句法韵律潜移默化影响下,人们对话语组合的一种主动选择。第二部分将现代汉语中主居状中句型进行归类,对每一类别进行系统分析,发现此种句型中的状语常以时间类介词结构充当,地点类多表达着一定的前提性,对“所到之处”地点类主居状中结构进行深入分析。第叁部分主要从韵律视角和回指视角探讨了此句型的合理性,并对时间复句的说法进行澄清:由“当”关联的时间从句可以被认定为时间复句,但却不能以一概全地将主居状中结构认定为时间复句。最后一部分由主居状中结构的合法产生对现代汉语传统语法体系建立的一点思考,建议在意义、结构基础上可以结合语用,建立属于汉语独有的语法体系。本文坚持定量与定性相结合的分析方法,注重发挥语言事实对理论建设的支撑作用,以现代汉语中常用句类为分析依据,尽可能将主居状中涉及类别进行归纳分析。得出主居状中结构存在的合法性,我们应以语法事实为考据,承认其规范性,认可其在语法体系中的合法地位。(本文来源于《河南师范大学》期刊2018-05-01）
智宇红[3]（2016）在《NV式状中结构的语用分析》一文中研究指出NV式状中结构指名词作状语、动词作中心语的偏正短语。以往的很多研究认为,名词是不能直接作状语的,或者认为只有表示时间、处所、方位的名词以及"历史、部分、本能、唯物主义"等少数名词加"地"后,才能作状语。但实际的情况不是这样,名词性成分修饰动词可以作状语的情况是客观存在的。如:书信往来/天津见/晚上开会/全文发表/义务治病/电话联系/网上聊天/武装保卫/政治解决/低空飞行。(本文来源于《天津教育》期刊2016年Z2期）
邓文靖,石锋[4]（2015）在《状中结构和述补结构感叹句的语义重音比较》一文中研究指出文章比较了状中结构和述补结构感叹句的语调特征。从音高、时长、音强和调域的数据来看,状中结构感叹句的重音在状语,述补结构感叹句的重音在补语。本实验结果验证了焦点理论中的辅重原则,即状中结构的语义焦点是状语,述补结构的语义焦点是补语。(本文来源于《南开语言学刊》期刊2015年01期）
王用源,苏桐[5]（2014）在《国务院政府工作报告中状中结构的使用分析》一文中研究指出国务院政府工作报告中多处使用不同类型的状中结构表述社会经济发展情况和国家政策实施部署,涵盖内容十分广泛。其中,既有表义清晰准确的状中结构,又有表义相对模糊的状中结构,体现其使用的灵活性和科学性。状中结构的使用还能够体现国家工作的连贯性以及在不同时期不同领域的发展变化,即反映国家对工作重心和工作方法的调整。(本文来源于《商洛学院学报》期刊2014年03期）
范秋妆[6]（2013）在《越南学生汉语语序偏误分析》一文中研究指出语序是现代汉语重要的语法手段之一,也是汉语作为第二语言教学的难点之一。在对越汉语教学的过程当中,我们发现越南学生把越南语翻译成汉语时经常出现语序方面的偏误。本文在对汉越语定语语序、状语语序的对比研究的基础上,对越南学生学习汉语语序的偏误现象进行问卷调查。并运用中介语理论与偏误分析的方法,对越南学生在学习汉语过程中出现的句法成分语序偏误进行统计、分类,通过分析各类偏误的成因,提出了相应的解决对策,希望这能对学习汉语的越南学生有所帮助。论文的正文共分四章：第一章首先说明了本文的选题缘由,然后介绍本文的研究思路与研究方法；最后是本文的研究意义。第二章首先介绍汉语语序的本体研究和汉越语序的对比研究。从对两种语言的定语、状语的语序描写可以看出,汉越语定中结构语序、状中结构语序的有同有异。第叁章是本文的问卷调查设计。本文按照所收集的例句译成越南语,考察越汉语语序的异同,设计问卷调查,利用问卷调查的形式获得研究所需语料。第四章是数据分析与结果讨论。这个部分本文运用Excel软件和SPSS软件进行分析,分别说明问卷的信度、问卷的描述统计、学习者个体差异。数据分析结果显示：问卷的信度为0.77,说明问卷调查的信度良好；123名越南学生,汉语定中结构、状中结构语序正确率最小的为0.46,最大的为0.98,平均值为0.82,说明越南学生对汉语语序掌握较好。初级组和中级组越南学生在学习越汉完全异序、越汉语序部分同部分异这两类考察项目时存在显着差异。男生组和女生组越南学生在学习状中结构语序、单项状语语序、多项状语语序时存在显着差异。CSL组和CFL组越南学生在学习汉语偏正结构语序、状中结构语序、单项状语语序、多项状语语序考察项目时存在显着差异。本文最后分析了越南学生学习汉语语序的偏误成因,并提出了具体的解决策略,也即,要重视越汉语序对比分析,编写有针对性的教材,对汉语语序的讲解要结合语义、语用因素。(本文来源于《南京大学》期刊2013-05-01）
周韧[7]（2012）在《汉语状中结构的韵律模式考察》一文中研究指出汉语状中结构的韵律模式展现了比动宾结构和定中结构更为复杂的格局,因而研究难度更大。本文着重考察了由副词作状语的状中结构的韵律模式,我们将所考察的副词分成叁类,分别为只能修饰双音节谓词的a类、只能修饰单音节谓词的b类和既能修饰双音节也能修饰单音节谓词的c类。我们认为2+2式和1+1式是状中结构的基本韵律模式,并依据深重原则和左起音步两条规则进行分析。我们最终认为:由于状中结构的信息焦点表达不明,造成其韵律模式复杂,难以预测。(本文来源于《语言教学与研究》期刊2012年05期）
李杰[8]（2012）在《“形+动”状中结构的句法特征》一文中研究指出"形+动"结构,即双音性质形容词修饰动词性成分构成的状中结构,其句法特征可以从句法功能和句法位置两个角度予以考察。该结构可以充当谓语、述语、宾语、定语、主语、中心语,也有部分可以单独成句。它们分布的句法位置可以是单句或者小句。就充当状语的形容词成员来说,其典型成员充当句子的间接成分,具有静态性质,为短语状语;就少数非典型成员来说,它们充当句子的直接成分,具有动态性质,为句子状语。(本文来源于《理论月刊》期刊2012年07期）
王建军,黄群[9]（2012）在《比喻类NV状中结构词释义模式探析——以《现汉》(第4、5版)中比喻类NV状中结构词释义为例》一文中研究指出一、引言NV状中结构,早在周秦、两汉就时有出现:经始勿承,庶民子来。(《诗经·皇矣》)豕人立而啼。(《左传·庄公八年》)丁壮号哭,老人儿啼。(《史记·循吏列传》)魏晋以后此类结构在各种文献中大量增加,但多为句法结构。[1]后NV状中句法结构逐渐词汇化,(本文来源于《汉字文化》期刊2012年02期）
周欣[10]（2012）在《浅析现代汉语NV式状中结构》一文中研究指出现代汉语NV式状中结构中的名词突破原有的语法规范充当状语之后,所具有的空间性丧失。汉语意合的特点和汉民族对均衡美、节奏美的一贯追求这一深远文化背景以及NV式状中结构的四字格自由短语与成语的类比认同是其形成的原因。(本文来源于《现代语文(学术综合版)》期刊2012年01期）
状中结构论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
朱德《母亲的回忆》一文有这样一句话:“当我发现了中国革命的正确道路时,便加入了中国共产党。”在《主语能不能放在介词结构当中》一文中,李裕德将此类“主语可以放在介词结构充当的状语中”的句子,界定为主居状中句。这一判定引发了语法界关于此类句法现象是否符合规范的讨论,崔棠华、刘鹤云以丰富的汉语事实为此结论提供了语料支撑,邵霭吉、江声大、郑文贞从不同角度否认了“主居状中”的合法性,廖平虽认可“主居状中”的观点,但仍对这一句法规则持保留态度。总体来看,由于受到根深蒂固的传统语法规范的束缚,这些讨论并没有得以完全展开。本文认为“主居状中”结构是经过长期语言实践、具备充分论据的句法规则,因而围绕主居状中结构的合法性问题,从以下四大方面展开讨论:首先在古汉语丰富语言事实的基础上,概括了主居状中的类别。对主语居于状语中的各成分进行归纳、分类,通过搜集典型语料对其特征从句法、修辞等多层面进行分析。并以“寡人之于国也”为典型,着重对“之于”类句型进行结构、语义、语用角度的研究,得出此类句型的应用,是句法韵律潜移默化影响下,人们对话语组合的一种主动选择。第二部分将现代汉语中主居状中句型进行归类,对每一类别进行系统分析,发现此种句型中的状语常以时间类介词结构充当,地点类多表达着一定的前提性,对“所到之处”地点类主居状中结构进行深入分析。第叁部分主要从韵律视角和回指视角探讨了此句型的合理性,并对时间复句的说法进行澄清:由“当”关联的时间从句可以被认定为时间复句,但却不能以一概全地将主居状中结构认定为时间复句。最后一部分由主居状中结构的合法产生对现代汉语传统语法体系建立的一点思考,建议在意义、结构基础上可以结合语用,建立属于汉语独有的语法体系。本文坚持定量与定性相结合的分析方法,注重发挥语言事实对理论建设的支撑作用,以现代汉语中常用句类为分析依据,尽可能将主居状中涉及类别进行归纳分析。得出主居状中结构存在的合法性,我们应以语法事实为考据,承认其规范性,认可其在语法体系中的合法地位。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
状中结构论文参考文献
[1].申惠仁.现代汉语“多/少/早/晩/快/慢”、数量成分、动词的组合情况考察——以状中结构与述补结构为中心[J].现代语文.2018
[2].宋萌萌.主居状中结构研究[D].河南师范大学.2018
[3].智宇红.NV式状中结构的语用分析[J].天津教育.2016
[4].邓文靖,石锋.状中结构和述补结构感叹句的语义重音比较[J].南开语言学刊.2015
[5].王用源,苏桐.国务院政府工作报告中状中结构的使用分析[J].商洛学院学报.2014
[6].范秋妆.越南学生汉语语序偏误分析[D].南京大学.2013
[7].周韧.汉语状中结构的韵律模式考察[J].语言教学与研究.2012
[8].李杰.“形+动”状中结构的句法特征[J].理论月刊.2012
[9].王建军,黄群.比喻类NV状中结构词释义模式探析——以《现汉》(第4、5版)中比喻类NV状中结构词释义为例[J].汉字文化.2012
[10].周欣.浅析现代汉语NV式状中结构[J].现代语文(学术综合版).2012
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