探寻艺术之美——工科工业设计专业艺术概论教学浅谈

探寻艺术之美——工科工业设计专业艺术概论教学浅谈

论文摘要

教学有法而无定法,无论什么样的方法,以学生为本、达到最优质的教学效果是根本目的。学习艺术概论的过程就如同对艺术之美的探寻,希望有更多的理工类学生加入这美的探寻之旅,以"艺术之美"净化心灵,以美启真,以美扬善。工科工业设计专业艺术概论课程教学应结合专业特点,明确学习目的;抓住学生兴趣点;让学生做课堂的主人;教师做美的传播者。

论文目录

  • 一、结合专业特点,明确学习目的
  • 二、抓住学生兴趣点
  • 三、让学生做课堂的主人
  • 四、做好美的传播者
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王茜

    关键词: 工科工业设计,美育,艺术之美,艺术概论

    来源: 美与时代(上) 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 文艺理论,高等教育

    单位: 郑州大学机械与动力工程学院

    分类号: J0-4;G642

    DOI: 10.16129/j.cnki.mysds.2019.11.041

    页码: 113-115

    总页数: 3

    文件大小: 2982K

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