论文摘要
教学有法而无定法,无论什么样的方法,以学生为本、达到最优质的教学效果是根本目的。学习艺术概论的过程就如同对艺术之美的探寻,希望有更多的理工类学生加入这美的探寻之旅,以"艺术之美"净化心灵,以美启真,以美扬善。工科工业设计专业艺术概论课程教学应结合专业特点,明确学习目的;抓住学生兴趣点;让学生做课堂的主人;教师做美的传播者。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王茜
关键词: 工科工业设计,美育,艺术之美,艺术概论
来源: 美与时代(上) 2019年11期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 文艺理论,高等教育
单位: 郑州大学机械与动力工程学院
分类号: J0-4;G642
DOI: 10.16129/j.cnki.mysds.2019.11.041
页码: 113-115
总页数: 3
文件大小: 2982K
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