基于高校阅读现状的图书馆导读工作探讨

基于高校阅读现状的图书馆导读工作探讨

论文摘要

文章基于高校学生的阅读现状,探讨了高校图书馆导读服务的新路径,围绕当前高校学生阅读中存在的主要问题进行了专项探讨,以期进一步明确图书馆的教育服务职能,加强对高校学生的阅读指导,提升图书馆阅读服务实效。

论文目录

  • 1 高校学生阅读现状
  •   1.1 阅读带有功利化趋向
  •   1.2 阅读带有浅阅读倾向
  • 2 高校图书馆导读工作的创新优化举措
  •   2.1 立足基础,丰富图书馆的导读资源
  •   2.2 加强宣传教育,从新生的入馆教育抓起
  •   2.3 创新思路,开展丰富多彩的导读活动
  •   2.4 关注读者,基于阅读实际强化指导
  •   2.5 持续关注,阅读与教育教学相关联
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 郭蓓蓓

    关键词: 高校阅读,图书馆,导读服务,保障策略

    来源: 河南图书馆学刊 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 信息科技

    专业: 图书情报与数字图书馆

    单位: 厦门医学院图书馆

    分类号: G258.6;G252.1

    页码: 94-95

    总页数: 2

    文件大小: 58K

    下载量: 48

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