本文主要研究内容
作者谭双凤（2019）在《基于核心素养的小学英语教学策略研究》一文中研究指出：发展学生的核心素养是新形势下小学英语教师必须落实到教学活动中的任务之一,对于教学改革具有重要意义。英语核心素养主要包括学习能力、思维品质、文化品格和语言能力,打破了传统英语教学的格局,使教学内容得以丰富,有助于提升学生的听、说、读、写能力。
Abstract
fa zhan xue sheng de he xin su yang shi xin xing shi xia xiao xue ying yu jiao shi bi xu la shi dao jiao xue huo dong zhong de ren wu zhi yi ,dui yu jiao xue gai ge ju you chong yao yi yi 。ying yu he xin su yang zhu yao bao gua xue xi neng li 、sai wei pin zhi 、wen hua pin ge he yu yan neng li ,da po le chuan tong ying yu jiao xue de ge ju ,shi jiao xue nei rong de yi feng fu ,you zhu yu di sheng xue sheng de ting 、shui 、dou 、xie neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程教学(电子版)的谭双凤，发表于刊物新课程教学(电子版)2019年15期论文，是一篇关于核心素养论文,小学论文,英语论文,教学策略论文,新课程教学(电子版)2019年15期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程教学(电子版)2019年15期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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