导读:本文包含了民族感情论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:民族感情,南京大屠杀,保护区,国际人士,日本侵略者,暴行,无辜平民,红线,拍照留念,威塞尔
民族感情论文文献综述
钱宗阳[1]（2018）在《为民族感情划定法律保护区》一文中研究指出第5个国家公祭日前夕，全国第一部国家公祭地方立法《南京市国家公祭保障条例》通过，并将于12月13日起正式实施。这部条例对做好公祭活动保障、公祭设施的日常管理和关爱南京大屠杀幸存者等方面作出了规定，尤其是对“精日”行为划定了严格的“法律红线”。不少网友纷纷(本文来源于《中国国防报》期刊2018-11-30）
石兴泽[2]（2018）在《“敦煌伤心史”上的民族感情和学术气度——以陈垣、傅斯年、陈寅恪与伯希和的交往为中心》一文中研究指出1931年,享有世界声誉的历史学家陈垣在傅斯年的积极推助下出版了《敦煌劫余录》,陈寅恪应邀为之作序。在这篇着名的序中,陈寅恪写下了那句颇有影响的话:"敦煌者,吾国学术之伤心史也。"多少年过去,"敦煌伤心史"屡屡被人提起,甚至将其刻在"敦煌藏经洞陈列馆"门外的大石头上,并且署名"陈寅恪"叁字,提醒参观考察者记住那段屈辱的历史。其实,这是对陈寅恪本意的过度阐(本文来源于《传记文学》期刊2018年07期）
张腾欢[3]（2018）在《在民族感情和世界主义之间——论爱因斯坦的犹太观》一文中研究指出爱因斯坦的犹太观建立在他的世界主义和对犹太民族的深厚感情上,他提倡国家和民族团结合作,尊重和保护弱小民族利益,反对狭隘的民族主义和国家主义,终生为犹太民族权益而抗争。爱因斯坦高度评价犹太教和犹太民族传统中的精神理念,强烈反对反犹主义,呼吁犹太民族团结,并与纳粹迫害犹太人的行径作坚决的斗争。他赞同并积极参与犹太复国主义运动,呼吁犹太和阿拉伯民族的和解。在民族感情和世界主义之间,爱因斯坦保持了足够的张力,在以色列建国和战后对德态度等问题上,既表现出维护民族权益的炽热愿望,又着眼于地区和世界的和平发展。爱因斯坦的犹太观显示出他和平宽容的社会政治理念和无私崇高的品行人格。(本文来源于《世界民族》期刊2018年02期）
陈雍君[4]（2016）在《民族感情需“恰当”抒发》一文中研究指出美国时间11月17日，国际无线标准化机构3GPP的RAN1（无线物理层）87次会议在拉斯维加斯召开，最终确定将Polar码作为5G增强移动宽带场景的控制信道编码方案。就此事，网上出现了“华为碾压高通，拿下5G时代”“华为终于在通信核心技术上突破了欧美垄断(本文来源于《科技日报》期刊2016-11-25）
于俊楠[5]（2016）在《选角伤害民族感情 网友发声抵制影片》一文中研究指出6月27日，由赵薇执导的电影《没有别的爱》杀青，当赵薇与众主创举杯庆祝、欢乐合照时，网上一片质疑和愤怒：有网民指出该电影涉嫌使用台独分子和辱华艺人，认为这种行为严重伤害了中国人民的民族感情，呼吁对该片予以抵制。7月6日，共青团中央官方微博发表长(本文来源于《中国国防报》期刊2016-07-14）
闫国灿[6]（2016）在《正确理解和释放民族感情 ?争做维护民族团结的表率》一文中研究指出民族感情释放不当的具体表现:对其他民族绝对排斥;对本民族无限宽容;把民族感情置于党和国家利益之上,闭关自守,刚愎自用,甘愿落后。正确释放民族感情的途径:要尊重历史,要兼爱天下,要增强地域认同感,要分清是非,要包容、团结。(本文来源于《新疆社科论坛》期刊2016年03期）
廉维亮[7]（2014）在《推进双语教育促进民族感情交流》一文中研究指出本报讯民建中央和中华职业教育社日前共同出资，向新疆维吾尔自治区捐赠了一批由新疆中华职业教育社与深圳大学联合研发的汉维双语手机学习软件。全国人大常委会副委员长、民建中央主席陈昌智出席捐赠仪式。 陈昌智在捐赠仪式上介绍，此次活动是民建中央和中华职业教育(本文来源于《人民政协报》期刊2014-08-06）
王兴林[8]（2014）在《争做正确释放民族感情的模范》一文中研究指出本报讯(王兴林)5月6日，地区举行争做正确释放民族感情的模范专题宣讲会。 地委书记闫国灿主持宣讲会。 宣讲会上，地委副书记、行署专员艾则孜·木沙结合和田当前实际，用通俗易懂的语言和实例，就如何争做正确释放民族感情的模范(本文来源于《和田日报(汉)》期刊2014-05-08）
王兴林[9]（2014）在《教育引导干部群众正确理解和释放民族感情》一文中研究指出编者按 1月28日，地委书记闫国灿在地区“叁项活动”宣讲大会上作了题为《如何正确理解和释放民族感情》的主题宣讲，激励各族党员干部率先垂范，用勤劳的双手改造和田，用智慧和才华发展和田，在团结和睦的基础上，共创美丽和谐和田。宣讲引起强烈反响。(本文来源于《和田日报(汉)》期刊2014-02-11）
本报评论员[10]（2014）在《党员干部要做正确释放民族感情的引领者》一文中研究指出我们伟大的祖国地域辽阔，地理环境千差万别，历史背景各不相同，因此，千百年来，56个民族就形成了各自性格的复杂性和多样性。各民族的追求与向往、历史与传承往往在语言、文字、穿着、饮食、婚俗、节庆等方面深深地打着民族感情的烙印，都能引起族群人强烈的感情波澜，使(本文来源于《和田日报(汉)》期刊2014-02-11）
民族感情论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
1931年,享有世界声誉的历史学家陈垣在傅斯年的积极推助下出版了《敦煌劫余录》,陈寅恪应邀为之作序。在这篇着名的序中,陈寅恪写下了那句颇有影响的话:"敦煌者,吾国学术之伤心史也。"多少年过去,"敦煌伤心史"屡屡被人提起,甚至将其刻在"敦煌藏经洞陈列馆"门外的大石头上,并且署名"陈寅恪"叁字,提醒参观考察者记住那段屈辱的历史。其实,这是对陈寅恪本意的过度阐
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
民族感情论文参考文献
[1].钱宗阳.为民族感情划定法律保护区[N].中国国防报.2018
[2].石兴泽.“敦煌伤心史”上的民族感情和学术气度——以陈垣、傅斯年、陈寅恪与伯希和的交往为中心[J].传记文学.2018
[3].张腾欢.在民族感情和世界主义之间——论爱因斯坦的犹太观[J].世界民族.2018
[4].陈雍君.民族感情需“恰当”抒发[N].科技日报.2016
[5].于俊楠.选角伤害民族感情网友发声抵制影片[N].中国国防报.2016
[6].闫国灿.正确理解和释放民族感情?争做维护民族团结的表率[J].新疆社科论坛.2016
[7].廉维亮.推进双语教育促进民族感情交流[N].人民政协报.2014
[8].王兴林.争做正确释放民族感情的模范[N].和田日报(汉).2014
[9].王兴林.教育引导干部群众正确理解和释放民族感情[N].和田日报(汉).2014
[10].本报评论员.党员干部要做正确释放民族感情的引领者[N].和田日报(汉).2014