本文主要研究内容
作者梁明(2019)在《例谈说课中常见的问题和建议》一文中研究指出:说课能锻炼教师的逻辑思维能力和语言表达能力,提高备课的质量,有助于优化教学设计和高效完成课堂教学,促进教师专业发展。本文分析了教师在说课中存在的一些问题,提出了相应的建议,希望有利于提高教师的说课水平,促进教师的专业发展。
Abstract
shui ke neng duan lian jiao shi de luo ji sai wei neng li he yu yan biao da neng li ,di gao bei ke de zhi liang ,you zhu yu you hua jiao xue she ji he gao xiao wan cheng ke tang jiao xue ,cu jin jiao shi zhuan ye fa zhan 。ben wen fen xi le jiao shi zai shui ke zhong cun zai de yi xie wen ti ,di chu le xiang ying de jian yi ,xi wang you li yu di gao jiao shi de shui ke shui ping ,cu jin jiao shi de zhuan ye fa zhan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自亚太教育的梁明,发表于刊物亚太教育2019年11期论文,是一篇关于说课问题论文,教学建议论文,教师发展论文,亚太教育2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自亚太教育2019年11期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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