教育研究领域应用知识图谱的回顾与思考

教育研究领域应用知识图谱的回顾与思考

论文摘要

教育科研较早地引入知识图谱分析方法并取得了较为丰富的研究成果。通过对相关文献的总结分析得出,知识图谱在教育科研领域中扩展迅速,研究成果数量可观,涉及的研究主题丰富、内容广泛,图谱绘制工具呈现多样化,引入了科学计量学的相关方法,依托国内外学术数据库,开展大数据研究。新技术新方法的应用,能够推动教育科研的发展。教育研究应相互借鉴,推动学科之间的交叉融合;使用软件工具,助力教育定量研究;依托技术分析结果,做好深度理论阐释。

论文目录

  • 一、知识图谱在教育研究中的应用现状与特点
  •   (一)图谱方法扩展迅速,研究成果数量可观
  •   (二)研究主题丰富,内容广泛
  •   (三)图谱绘制工具呈现多样化
  •   (四)借鉴创新,引入科学计量学分析方法
  •   (五)依托数据库,开展大数据研究
  • 二、对教育科研领域应用知识图谱等新技术的思考
  •   (一)相互借鉴,推动学科之间的交叉融合
  •   (二)适用软件工具,助力教育定量研究
  •   (三)依托技术分析结果,做好深度理论阐释
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙新宇

    关键词: 教育科研,知识图谱,科研工具,定量研究

    来源: 辽宁广播电视大学学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理

    单位: 长春金融高等专科学校

    基金: 2017年吉林省教育科学“十三五”规划课题:“知识图谱在教育科研中的应用研究”(GH170848)

    分类号: G40-03

    页码: 93-96

    总页数: 4

    文件大小: 314K

    下载量: 100

    相关论文文献

    标签:;  ;  ;  ;  

    教育研究领域应用知识图谱的回顾与思考
    下载Doc文档

    猜你喜欢