论文摘要
为培养适应新技术条件下的油料保管专业创新型人才,对科研成果融入课堂教学进行了探索与实践,分析了科研成果融入教学存在的三类问题。以问题为导向,给出基本解决思路。从教学内容更新迭代、探索型的教学过程和以科研课题为背景的实践作业等角度,讨论了科研成果融入课堂教学的方法,并进行效果评价,指出存在问题及给出解决方案。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈利安,贾丽,刘彬,董仕宝
关键词: 科研成果融入课堂教学,创新人才培养,探索与实践
来源: 广东化工 2019年23期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅰ辑
专业: 石油天然气工业,军事
单位: 空军勤务学院
基金: 2018年度空军勤务学院军事教育研究课题“科研成果向课堂转化应用问题研究”
分类号: TE-4;E251.3
页码: 142-143
总页数: 2
文件大小: 162K
下载量: 18
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标签：科研成果融入课堂教学论文; 创新人才培养论文; 探索与实践论文;