导读:本文包含了中医学基础理论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:中医学,基础理论,基础,中医,医学,黄帝内经,教学模式。
中医学基础理论论文文献综述
张世茂,赵恒侠[1]（2015）在《回顾近20年中医学基础理论之争》一文中研究指出中医学基础理论的继承与创新、标准化与泛化、中西医结合与纯中医这3个论点是20年来中医学基础理论学术争鸣的主要方面。继承和创新争论的焦点集中在继承和创新的辨证关系和侧重点上;中医学理论的标准化和泛化之争则是以"阴阳"为主要代表的"泛化"理论和中医术语、理论、诊疗体系"标准化"的现代化进程之间的矛盾;中西医结合与纯中医观点的争鸣则集中在如何进行中西医结合,以及中西医结合要遵循的原则和实现的途径等。(本文来源于《中医学报》期刊2015年03期）
张世茂,赵恒侠[2]（2013）在《中医学基础理论学术争鸣20年综述》一文中研究指出本研究从中医学基础理论的唯心与唯物、科学与伪科学、解构与反解构等叁个维度综述了20年来中医学基础理论学术争鸣的情况。从结果上看,中医学基础理论研究呈现百家争鸣、百花齐放的局面,争鸣促进了中医学理论的完善和发展。(本文来源于《中国医药科学》期刊2013年19期）
刘颖萍[3]（2011）在《有关《中医学基础》理论教学的探讨》一文中研究指出通过总结我校关于《中医学基础》理论教学的经验,进一步提高各高校《中医学基础》理论教学的水平。(本文来源于《求医问药(下半月)》期刊2011年08期）
王德山,单德红,柴继严,于化新,刘慧慧[4]（2008）在《构建中医学基础理论客观化教学体系的探讨》一文中研究指出中医学基础理论的科学性已经被长期的临床实践所证实,但是隐含在其中的科学内涵亟待于运用现代科学的思维和手段进行研究和发掘。中医药院校是培养中医高级人才的摇篮,是创新和发展中医药学的希望,所以在人才培养的过程中,应该将中医学基础理论的客观化、科学化传授给学员。建立中医学基本理论的客观化教学体系和教学模式是实现培养现代化中医药高级人才的重要途径。中医基本理论客观化教学体系的构建内容:首先需要构建一支具有中、西医学基础理论教师、掌握现代实验技术人员所组成的师资队伍;要创新相应的教学大纲,编写相应的理论与实验教材;构建多层次、多形式基础性及综合性实验教学系统;建立基础理论与实验教学水平评价系统等。从而利用所构建的新的教学模式,为培养优秀的传承和发展中医药学高级人才奠定基础。(本文来源于《2008国际传统医药创新与发展态势论坛暨国际医药产品博览会文集》期刊2008-10-01）
王德山,单德红,柴继严,刘慧慧[5]（2008）在《构建科学中医学基础理论教学模式的探讨》一文中研究指出中医学基础理论的科学性已经被长期的临床实践所证实,但是隐含在其中的科学内涵亟待于运用现代科学的思维和手段进行研究和发掘。中医药院校是培养中医高级人才的摇篮,是创新和发展中医药学的希望,所以在人才培养的过程中必须构建科学中医学基础理论教学模式。该模式的创建首先需要构建一支具有中、西医学基础理论教师、掌握现代实验技术人员所组成的师资队伍;要创新相应的教学大纲,编写相应的理论与实验教材;构建多层次、多形式基础性及综合性实验教学系统;建立基础理论与实验教学水平的客观评价系统等。从而利用所构建的新的教学模式,为科学中医基础理论教学的创新和发展奠定基础。(本文来源于《中华中医药学刊》期刊2008年09期）
王佩丽,叶高翔[6]（2008）在《先秦道家思想对中医学基础理论形成的影响》一文中研究指出道家是中国古代以老庄为代表的哲学流派和宗教形式,它同儒家一样,对中国社会文化产生了深远影响。中国古代最发达的自然科学之一——中医学在很大程度上受到了道家思想的影响。与轰轰烈烈的对医、易相关性研究截然不同的是,有关医、道的相关性研究却一直比较片面和简单,这当然与道家思想的深邃与博大不无关系。本文从先秦道家思想对中医学基础理论形成的影响这一角度进行讨论,可以追溯中医的起源,探究中医学的文化特征和人文精神,更深入地研究医道关系。(本文来源于《浙江社会科学》期刊2008年05期）
白尚冰[7]（2006）在《中医学基础理论形成过程的思想探源》一文中研究指出近年来，医学和哲学很注重对中医学之研究，并有增长之势，尤其科学哲学(Philosophy of Science)领域，继劳斯(Joseph Rouse)教授提出“一切科学都是地方性的”之后，不少有识之士始以对西方科学平等之目光来看待中国之中医学。本文既欲以中医学为主体，以作为一个地方性知识(Local knowledge)的案例。 对于中医学，本已少有初成时期之研究，且其初成时期尤能看出，作为一个文明独立期的地方性特征之因起由变，故而本文将目光关注于：中医学基础理论形成过程之探索。 中医学的基础理论是气论，形成时间从春秋战国延续至两汉，其形成过程铺设在这个时段的思想界背景之上。 中医学在基础理论成形之前，没有以学科身份存在，称为医疗活动，其认识和解释，与“整个思想界认识”完美融合一起。思想界的认识范式，从春秋前的天命鬼神范式，过渡到战国后的天道自然范式，医疗活动与思想范式携手浮沉。在此挽手以共的进程中，一个从世界整体上通彻天地万物的“气论”逐渐形成。此时之“气论”，尚是整个思想界的“气论”，和天道自然范式是一体两面。 在“天道自然范式确立和整体气论形成”的同时或者之后，中医学亦发展出自己“独立的气论”。 希望这些内容能对“地方性知识”之具化有所功用。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2006-06-12）
官纯寿,胡永红[8]（2004）在《论气学对中医学基础理论的形成与发展》一文中研究指出中国古代文化与自然哲学曾两次大规模地涌入中医学理论体系,第1次是春秋战国时期,导致了中医学理论框架的构建与形成;第2次是宋明理学,促进了中医学派的争鸣和理论创新。从阴阳、五行、精气学说到儒家、道家、佛家经义都有将文化名词、哲学概念进行相互嫁接和移植,这是不同学科之间施加影响的主要方式;另一方面由于历史的局限,传统的中医学尚处于原始的经验认识阶段,缺乏基础研究和理论指导,其生理、病理、药理学的本质只能(本文来源于《中国中西医结合消化杂志》期刊2004年03期）
孟庆云[9]（2004）在《欲流之远者，必浚其泉源》一文中研究指出中医基础理论是中医学的重要组成部分。其研究目标在于认识生命和疾病规律，以及探索防治疾病的方法和理论。内容包括中医学原理研究和临床诊治疾病的具体理论研究，后者属于应用基础理论研究。 一、中医基础理论研究的意义 中医基础理论研究乃是中医药科学研究(本文来源于《中国中医药报》期刊2004-02-09）
孟庆云[10]（2002）在《中医学基础理论研究的呼唤》一文中研究指出中医学基础的研究，经过20世纪的激越蹈厉和沉潜蕴积，学术不断深入精进，但仍然期待路向的明晰和强劲的支持。 中医学基础研究是从中医学研究对象入手，以认识生命现象、揭示健康和疾病防治规律为主(本文来源于《中国中医药报》期刊2002-01-02）
中医学基础理论论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本研究从中医学基础理论的唯心与唯物、科学与伪科学、解构与反解构等叁个维度综述了20年来中医学基础理论学术争鸣的情况。从结果上看,中医学基础理论研究呈现百家争鸣、百花齐放的局面,争鸣促进了中医学理论的完善和发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中医学基础理论论文参考文献
[1].张世茂,赵恒侠.回顾近20年中医学基础理论之争[J].中医学报.2015
[2].张世茂,赵恒侠.中医学基础理论学术争鸣20年综述[J].中国医药科学.2013
[3].刘颖萍.有关《中医学基础》理论教学的探讨[J].求医问药(下半月).2011
[4].王德山,单德红,柴继严,于化新,刘慧慧.构建中医学基础理论客观化教学体系的探讨[C].2008国际传统医药创新与发展态势论坛暨国际医药产品博览会文集.2008
[5].王德山,单德红,柴继严,刘慧慧.构建科学中医学基础理论教学模式的探讨[J].中华中医药学刊.2008
[6].王佩丽,叶高翔.先秦道家思想对中医学基础理论形成的影响[J].浙江社会科学.2008
[7].白尚冰.中医学基础理论形成过程的思想探源[D].内蒙古大学.2006
[8].官纯寿,胡永红.论气学对中医学基础理论的形成与发展[J].中国中西医结合消化杂志.2004
[9].孟庆云.欲流之远者，必浚其泉源[N].中国中医药报.2004
[10].孟庆云.中医学基础理论研究的呼唤[N].中国中医药报.2002
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