基于中国式管理控制视角的高校教学团队管理控制方法研究

基于中国式管理控制视角的高校教学团队管理控制方法研究

论文摘要

中国式管理控制方法包括孔、孟、儒学的软控制,法家的硬控制及道家的"无为而治",借鉴中国式管理控制方法对于解决高校教学团队的管理问题,提高高校教学团队管理控制水平将大有裨益。

论文目录

  • 一、中国式管理控制方法的类型和特点
  •   1. 孔、孟、儒家的软控制。
  •   2. 法家的硬控制。
  •   3. 道家“无为而治”的管理控制方法。
  • 二、高校教学团队建设的管理问题
  • 三、运用中国式管理控制方法提高高校教学团队管理控制水平
  •   1. 确立稳定的团队目标,并加强过程管理。
  •   2. 规则清晰,奖惩严明。
  •   3. 团队领导德能示范的软性控制。
  •   4.“无为而治”。
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 闫学军

    关键词: 高校,教学团队,软控制,硬控制,无为而治

    来源: 教育教学论坛 2019年50期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 东北大学秦皇岛分校

    基金: 东北大学2018本科教学改革重点项目(中央高校教育教学改革专项资金资助)“本科个性化创新人才培养模式研究与实践”阶段性成果

    分类号: G647

    页码: 3-4

    总页数: 2

    文件大小: 47K

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    基于中国式管理控制视角的高校教学团队管理控制方法研究
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